摘要:多元智能理論是一種以學(xué)生為中心的教育理論,注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),它的運(yùn)用為高職英語教育尤其是對(duì)單獨(dú)招生學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)提供了先進(jìn)的理論支撐。為此,以多元智能理論為基礎(chǔ),結(jié)合高職院校單獨(dú)招生學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,提出可行的高職單獨(dú)招生學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略,從而提升高職單獨(dú)招生學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社。
船舶職業(yè)教育雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高職教育研究、教學(xué)改革、技術(shù)研究與應(yīng)用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、思政工作、綜合研究等。于2013年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。