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摘要:青少年是社會建設(shè)的生力軍,在政府、學校和非盈利組織的鼓勵和支持下,眾多青少年開始在空余時間參與到義工服務(wù)當中。為更好發(fā)揮參與義工服務(wù)對青少年自身及社會的優(yōu)勢效益,本文通過小組工作方法培育青少年義工,探索適合青少年心理和人格快速發(fā)展和完善特點的義工培育模式。
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重慶城市管理職業(yè)學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:社會工作研究、社會治理研究、經(jīng)濟管理研究、思想政治研究、法律研究、職業(yè)教育研究、國際交流與合作研究、文化藝術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用研究等。于2001年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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