新媒體環(huán)境下學校德育工作途徑探析——基于一位中學德育工作者的實踐體悟
作者：肖偉 長沙麓山國際實驗學校高中部學生處; 湖南長沙410006
摘要：新時代背景下,如何運用新媒體提升德育工作的時代性、針對性和實效性,成為學校德育工作新的課題。長沙麓山國際實驗學校利用新媒體不斷拓展德育工作的渠道和空間,進一步增強德育工作的影響力、感染力、吸引力和戰(zhàn)斗力。具體來說,學校主要從以下三方面做起：一是利用喜聞樂見的新媒體傳播形式歌唱校園文化主旋律;二是利用微信公眾號引領輿論導向,構(gòu)建新德育直通平臺;三是通過家?；ヂ?lián)引領班級建設,構(gòu)建和諧家校關系。
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創(chuàng)新人才教育雜志
創(chuàng)新人才教育雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：刊首語、特別關注·廣州市執(zhí)信中學、勞動教育與人才培養(yǎng)、實踐案例、學科教學、高教研究、教師專業(yè)發(fā)展等。于2013年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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