基于POA理論的大學(xué)英語演講課程教學(xué)實(shí)踐
作者：俞瑢 東華大學(xué)外語學(xué)院; 上海201620
摘要：教學(xué)理論的指導(dǎo)在教學(xué)實(shí)踐活動中尤為重要，本文闡述了由文秋芳教授創(chuàng)建的旨在改進(jìn)中國大學(xué)英語教學(xué)效果的POA理論，并以大學(xué)英語演講課程教學(xué)實(shí)踐活動為例，分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程評價(jià)三個(gè)方面探討POA理論在英語演講課程中的教學(xué)可行性。最后，筆者就POA在大學(xué)英語課堂中的實(shí)際運(yùn)用給出了教學(xué)反思和建議。
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東華大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版雜志
東華大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：纖維與材料工程、紡織與服裝工程、化學(xué)化工與生物工程、計(jì)算機(jī)與信息工程、機(jī)械與制造工程、環(huán)境科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)與管理工程、基礎(chǔ)科學(xué)等。于1956年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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