英語"課程思政"對文化自信培育的調(diào)查分析
作者：鄒俊平; 李穎鈺; 張媛媛 長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院; 湖南長沙410100
摘要：文化自信事關(guān)國運興衰,決定國家、民族的前途命運。英語是中西方文化交流與碰撞最激烈,也是歷時長、課時多,對學(xué)生影響大的一門課程。本文通過問卷調(diào)查分析了學(xué)生對傳統(tǒng)文化認識和文化自信方面存在的問題,認為英語“課程思政”對中國文化自信的培育肩負重要的責任,也為增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認識,培育文化自信提供了有益的參考。
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