新時期小學教師需要具備的核心素養(yǎng)
作者：林偉貞 廣州市越秀區(qū)中星小學; 廣東廣州510095; 華南師范大學
摘要：新時期小學教師也要全面提升自己的核心素養(yǎng)。新時代背景下小學教師必須具備先進且明晰的教育理念、以學科知識為基礎(chǔ)的豐富的文化修養(yǎng)、以創(chuàng)造能力為核心的創(chuàng)新精神、以健全人格為標志的心理素質(zhì)、與時俱進的教學組織與管理素養(yǎng)、較高的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
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廣東第二師范學院學報雜志
廣東第二師范學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：專題·教育質(zhì)量監(jiān)測與評價、專題·青少年思想政治教育、教師教育、課程與教學、基礎(chǔ)教育等。于1981年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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