基于知識(shí)圖譜的我國高等工程教育研究熱點(diǎn)分析
作者：鐘貞山; 龔文霞; 胡五生 南昌大學(xué)圖書館; 江西南昌330031; 南昌工程學(xué)院瑤湖學(xué)院; 江西南昌330099; 南昌師范學(xué)院教務(wù)處; 江西南昌330032
摘要：以中國知網(wǎng)(CNKI)2012—2017年收錄的900篇高等工程教育研究期刊文獻(xiàn)為樣本,從文獻(xiàn)年度分布、期刊來源與知識(shí)基礎(chǔ)、核心作者與研究機(jī)構(gòu)及高頻關(guān)鍵詞等維度對(duì)我國高等工程教育研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析,利用BICOMB、SPSS等軟件繪制出我國高等工程教育研究熱點(diǎn)的知識(shí)圖譜。研究結(jié)果表明,我國高等工程教育研究的熱點(diǎn)主題包括:高等工程教育課程體系與評(píng)價(jià)機(jī)制研究、工程人才培養(yǎng)模式與教學(xué)模式研究、高等工程教育與高等教育關(guān)系研究以及新工科建設(shè)研究。文章最后對(duì)該領(lǐng)域未來研究提出了思考與建議。
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高等理科教育雜志
高等理科教育雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論前沿、卷首語、理科研究、大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展、管理新探、全球視野、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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