摘要:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等多種研究方法,對(duì)當(dāng)前河南省中外合作辦學(xué)模式下的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀和效果進(jìn)行深入剖析,探析河南中外合作辦學(xué)模式下雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施中存在的主要問(wèn)題,并運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)提出一些建設(shè)性的建議,為中外合作辦學(xué)模式下的雙語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)一步研究提供參考依據(jù)。
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高教研究與實(shí)踐雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高教理論與高教改革、教學(xué)與科研、高教管理、學(xué)位與研究生教育、學(xué)生思想政治工作、比較教育、高校黨建等。于1982年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。