摘要:高等職業(yè)院校建立專業(yè)年審或類似制度的目的是奠定內(nèi)部質(zhì)量保證機制的運行基礎(chǔ)。專業(yè)年審應以“預期的學習結(jié)果”為核心,以定期全面診斷和持續(xù)改進為目標,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)而建立高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證制度。因而,要順應外部環(huán)境條件影響和人才培養(yǎng)工作內(nèi)在要求的改變,構(gòu)建專業(yè)與學校各自履行相關(guān)責任義務(wù)的質(zhì)量保證體系與保證機制。
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廣州職業(yè)教育論壇雜志, 雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家觀點、高職教學改革研究、技術(shù)應用、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、珠三角經(jīng)濟文化研究等。于2002年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。