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首頁 > 期刊 > 湖南涉外經(jīng)濟學院學報 > 普通高校本科教學審核評估需要核心價值觀的引領 【正文】

普通高校本科教學審核評估需要核心價值觀的引領

作者:熊曉輝 湖南科技大學藝術學院; 湖南湘潭411201

摘要:近年來,我國陸續(xù)開展了普通高校本科教學審核評估工作,從2014年開始,計劃2018年完成。評估目的就是為了提高高校教育質(zhì)量,促迚高校內(nèi)涵式發(fā)展,逐步落實高校的辦學自主權。為了對國家負責,為學校服務,培養(yǎng)社會主義的接班人,高校本科教學審核評估工作必須用社會主義核心價值觀來引領,主要是優(yōu)化培育和踐行社會主義核心價值觀的外化途徑,確保培育和踐行社會主義核心價值觀的全過程貫穿,在高校大學生中培育和踐行社會主義核心價值觀。

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湖南涉外經(jīng)濟學院學報雜志

湖南涉外經(jīng)濟學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:民辦教育、經(jīng)濟、管理、文史哲、法律、數(shù)學、計算機等。于2001年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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