摘要：近年來(lái),教育部頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求》對(duì)我國(guó)大學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平提出了較高的要求。而早在民國(guó)時(shí)期,我國(guó)高校便已開展學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。本文旨在從課程設(shè)置、教材選用、學(xué)科競(jìng)賽等方面考察民國(guó)時(shí)期高等學(xué)校學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)的可取之處,并探討當(dāng)前形勢(shì)下我國(guó)高校學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)需改進(jìn)的方面。