芻議創(chuàng)新發(fā)展理念下的中學教育教學管理
作者：徐建文 常州市武進區(qū)橫山橋初級中學; 江蘇省213119
摘要：隨著教學背景、教學環(huán)境的不斷變化,教學理念也應(yīng)推陳出新,以求探尋新的教學方法來促使學生的個性形成和全面發(fā)展,讓其掌握在社會競爭中應(yīng)具備的專業(yè)知識,同時,讓其樹立在個人發(fā)展中尤為重要的正確的價值觀、人生觀。中學階段是學生人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,中學教育教學管理在學生思想理念和價值觀形成過程中占據(jù)不可替代的位置。新課改背景下,中學教育教學管理應(yīng)該在創(chuàng)新發(fā)展的理念中進行。
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科學大眾·科學教育雜志
科學大眾·科學教育雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：高等教育在線、課堂經(jīng)緯、教海探航、幼教天地、中職教育、熱點關(guān)注、科技前沿、體育風采等。于1937年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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