摘要:愛國主義是對祖國的忠誠和熱愛,傳承和發(fā)揚愛國主義對于民族的振興和發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。語文教材是愛國主義教育的重要載體,教師應(yīng)利用好小學(xué)語文教材,在語文教學(xué)中滲透愛國主義教育,通過聚焦文本特點,滲透愛國主義思想情感;拓寬教學(xué)維度,豐富愛國主義教育資源等方式,引導(dǎo)學(xué)生積累語言、培養(yǎng)語感,正確使用本國語言文字,以激發(fā)和培育學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
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遼寧教育雜志, 半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教苑_教學(xué)策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理論_深度研究、經(jīng)驗_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_課題展臺、經(jīng)驗_區(qū)域、經(jīng)驗_案例、理論_課題、理論_心理空間、關(guān)注_課改樣本、經(jīng)驗_我和我的學(xué)生、經(jīng)驗_德育、案例_難點突破、視野_專題文摘等等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。