高校數(shù)字化思想政治教學資源的利用與教學改革
作者：金瑩; 徐趁麗 ?？诮?jīng)濟學院馬克思主義學院; 海口571127
摘要：數(shù)字化教學在高校思想政治教學領域運用日益廣泛,數(shù)字化思想政治教學資源有延展教學內(nèi)容、變革教學方式、創(chuàng)新教學模式的功能。教學工作者需加強數(shù)字化思想政治教學資源的開發(fā)和利用,提高數(shù)字化教學資源的運用效率,促進教學改革。
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林區(qū)教學雜志
林區(qū)教學雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：高教研究、外語教學研究、基礎教育研究、思想政治教育研究、職業(yè)教育研究、課程·教法、語文園地、體·音·美、心理健康教育、數(shù)理園地、課程思政、歷史·地理等等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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