摘要：為了改變死板的教學(xué)方式,筆者對(duì)“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì),依據(jù)培養(yǎng)能力的不同及現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷決策的具體內(nèi)容,將各章節(jié)綜合開設(shè),將課程內(nèi)容具體劃分為營(yíng)銷認(rèn)知、市場(chǎng)分析與市場(chǎng)選擇、4P 營(yíng)銷組合、營(yíng)銷管理、營(yíng)銷前沿五個(gè)模塊。每一模塊均由其原理和對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)共同組成,將理論教學(xué)和技能訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),以助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。