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摘要:我眼中的語文學科性質(zhì):工具性和人文性的統(tǒng)一語文學科的工具性和人文性是一個統(tǒng)一體的兩個側(cè)面,不可機械地加以割裂。只有弄清語文學科的性質(zhì),在教學實踐中把握工具性和人文性的本質(zhì),把語言的工具訓練與人文教育有機結(jié)合起來,才能激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,有效地提高語文能力,在他們心中撒播做人的良種。
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上海教育雜志, 旬刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:雙周、紅色校園足跡、關(guān)注_浦東新區(qū)“祥云工程”:科學推進新時代家庭教育、頭條_新時代,如何評價一位教師?、報道、“十四五”規(guī)劃大家談等等。于1957年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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