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首頁 > 期刊 > 上海教育評估研究 > 考研自命題低級“烏龍”事件的反思 【正文】

考研自命題低級“烏龍”事件的反思

作者：熊丙奇 21世紀教育研究院; 上海200030

摘要：2019年考研招生單位自命題接二連三出現(xiàn)低級的嚴重失誤事件,引起全國輿論關注。文章指出,在嚴肅追究相關責任人的責任的同時,必須反思原因。與社會輿論要求收緊學校自主權相反,應進一步落實和擴大學校自主權,并推進大學進行現(xiàn)代治理改革。

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