教師專業(yè)化面臨的問題與對策
作者：徐文秀 溫州市教師教育院; 浙江溫州325000
摘要：教師專業(yè)化是國際教師職業(yè)發(fā)展的重要趨勢，也是我國教師教育培養(yǎng)目標(biāo)的必然走向。針對當(dāng)前教師專業(yè)化面臨的主要問題提出從教師教育機(jī)構(gòu)、教師任職學(xué)校、教師個體本人和政府或社會四大主體方面入手的解決策略，突出政府行為，加大投入，健全制度；推進(jìn)教師教育創(chuàng)新和改革；立足校本實(shí)際提高教師的專業(yè)發(fā)展水平；提高教師個體自身的自主發(fā)展意識和能力。
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師資培訓(xùn)研究雜志
師資培訓(xùn)研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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