摘要：水域執(zhí)法為一種航海、輪機(jī)、法律、鑒識(shí)、犯罪偵查、射擊、體技、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御等綜合能力的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)，人員培育由專(zhuān)門(mén)院校負(fù)責(zé)。內(nèi)河水域與海域的職能需求或許有些差異，但教育規(guī)劃的程序殊途同歸，學(xué)理及原則應(yīng)皆相同。臺(tái)灣警察大學(xué)水警系由檢視教育目標(biāo)入手，利用職能分析之技巧，找出水上警察之工作內(nèi)容與需求能力，確立適當(dāng)?shù)慕逃诵哪繕?biāo)，從而制定整體水警教育課程規(guī)劃。