摘要:《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》強調(diào)指出"檔案是原始性的第一手資料,客觀性和真實性較高。"可見,檔案資源具有重要的歷史學(xué)和歷史教學(xué)價值,特別是對于培養(yǎng)學(xué)生的史料實證素養(yǎng)更是價值重大。通過教學(xué)案例就檔案作為一種重要的史料資源,在培養(yǎng)學(xué)生史料實證素養(yǎng)方面的運用問題進行了詳細(xì)探討:提出了在歷史教學(xué)中運用檔案資源"服務(wù)教學(xué)目標(biāo)"的主要原則和"準(zhǔn)確理解檔案資源,注重使用可信檔案資源,審慎使用失信檔案資源"等幾個注意問題,并總結(jié)了探究檔案資源的三個策略:"需要力求全面,應(yīng)該批判性看和貴在求真務(wù)實"。
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天津師范大學(xué)學(xué)報·基礎(chǔ)教育版雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:本期視點、新階段新理念新格局專題、核心素養(yǎng)培育研究、語文閱讀教學(xué)研究、歷史教育研究、地理教育研究、新教材研究等。于1999年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。