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摘要:教師如何教,學生如何學,已經(jīng)成為大家關注的問題。指出了傳統(tǒng)教學方法中存在的問題,包括輕實證外求,輕求異創(chuàng)新,輕特例分析,輕直覺領悟等。提出了自己在教學實踐中設計應用的“以學生為中心”的教學方法,對課程設置、課堂管理、作業(yè)方式、考核方法等進行了較全面的介紹和分析。
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西安歐亞學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高等教育研究、民辦高等教育、國際高等教育、法律法規(guī)、名人論壇、育人園地、教育管理、高職教學改革等。于2003年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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