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首頁 > 期刊 > 校園英語 > 基于國際教育背景下的“TESOL”對外英語教學方法及理論創(chuàng)新探討 【正文】

基于國際教育背景下的“TESOL”對外英語教學方法及理論創(chuàng)新探討

作者:邵雅琦 英國布里斯托大學

摘要:隨著經濟全球化進程的推進,我國所具備的對外英語師資隊伍水平還有待提高。其中較為明顯的問題是具備專業(yè)化、標準化和規(guī)范化的教學技能的國際英語教師較匱乏。“TESOL”起源于美國,是對外英語教學方法及理論創(chuàng)新的研究,能夠有效幫助我國提升對外英語師資隊伍的水平,促使學生更好地適應日益競爭激烈的職場環(huán)境?;诖?本文就國際教育背景下的“TESOL”對外英語教學方法及理論創(chuàng)新進行探討。

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校園英語雜志

校園英語雜志, 周刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:理論探究、教學研究(實驗報告)、評價測試、教學設計、學法指導、語言知識、教研動態(tài)、文化視窗、教海拾貝等等。于2000年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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