公民教育視野下高職院校校園文化建設(shè)導(dǎo)向研究
作者：陳威亞; 劉襄河 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 湖北襄陽441050
摘要：公民教育是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然要求,公民教育與高職院校校園文化建設(shè)之間存在相互補(bǔ)充、相互影響的作用。在公民教育視野下,高職院校的校園文化建設(shè)存在理念滯后、教育形式簡(jiǎn)單和文化載體單一等問題。為更好實(shí)現(xiàn)公民教育與高職校園文化建設(shè)的同構(gòu)融合,文章提出以提高公民意識(shí)為前提,增強(qiáng)校園文化的認(rèn)同感和歸宿感;以提升公民技能為目的,增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對(duì)性和有效性;以落實(shí)公民教育為前提,完善校園文化建設(shè)的系統(tǒng)性和全面性。
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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志
襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：基礎(chǔ)理論研究、科學(xué)與技術(shù) 、教育教學(xué)研究 、政治與社會(huì)、醫(yī)藥與衛(wèi)生、語言文學(xué)藝術(shù)、財(cái)政金融、管理科學(xué)等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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