摘要:教學設(shè)計【設(shè)計思路】這是一堂基于高中學業(yè)水平考試的復習課,知識要求的層次相對比較低,所以可以利用相關(guān)的教材知識展開信息技術(shù)與學科教學的融合。課堂主要圍繞學生核心素養(yǎng)的提高進行優(yōu)化設(shè)計,充分利用多種教學資源,將知識復習與現(xiàn)代技術(shù)進行深度融合。
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中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報·下旬刊雜志, 月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:多媒體信息技術(shù)、在線教育教學、國際教育研究、教育改革創(chuàng)新、高效管理策略、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新就業(yè)探索、高校網(wǎng)絡思政、課程教學理念等。于2002年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。