摘要:將信息技術(shù)融入教育,構(gòu)建未來課堂,推動(dòng)課堂革命,這是國(guó)家的要求,更是學(xué)習(xí)者的期盼。從有關(guān)文件著手,系統(tǒng)梳理了國(guó)內(nèi)外未來課堂主題所取得的階段性成果,探討了未來課堂所涵蓋的七個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容,研究了信息化導(dǎo)向的未來課堂的特征、建設(shè)目標(biāo)與思路,并設(shè)計(jì)了包括數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)中心的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)方案,提出了"雙高計(jì)劃"背景下實(shí)施未來課堂的四個(gè)階段,為職業(yè)院校實(shí)施智慧教育提供借鑒和參考。
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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志, 旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專稿、專題:技能型社會(huì)、教師教育、政策制度、終身學(xué)習(xí)等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。