摘要：目的評(píng)價(jià)2018 年紅十字應(yīng)急救護(hù)師資培訓(xùn)班的整體培訓(xùn)效果。方法參考國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目學(xué)員評(píng)估意見(jiàn)調(diào)查相關(guān)問(wèn)題,制訂調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)參加2018 年該項(xiàng)目六期紅十字應(yīng)急救護(hù)師資培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)員進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果共發(fā)放問(wèn)卷120 份,回收有效問(wèn)卷120 份。調(diào)查對(duì)象對(duì)教師講授內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃安排、所用教材的滿(mǎn)意度均超過(guò)99%, 87.5%(105/120)的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為本次授課內(nèi)容是學(xué)科最新進(jìn)展或亟待解決的問(wèn)題,83.3%(100/120)的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為培訓(xùn)收獲最大的方面是開(kāi)闊思路。不同學(xué)歷(P=0.0090)和不同單位類(lèi)別(P=0.0277)的學(xué)員在提高科研工作能力方面感知的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。中部地區(qū)學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)班對(duì)于開(kāi)闊思路(χ^2 =7.7912,P=0.0203)和提高理論水平(χ^2 =6.4901,P=0.0390)方面的收獲均較東部和西部地區(qū)學(xué)員多,東部地區(qū)學(xué)員在提高操作能力方面(χ^2 =7.7949,P=0.0203)的收獲比其他地區(qū)多。結(jié)論培訓(xùn)效果整體較好,但需結(jié)合不同地區(qū)、工作性質(zhì)等特點(diǎn)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的實(shí)用前沿培訓(xùn)內(nèi)容,并加強(qiáng)定期復(fù)訓(xùn)和質(zhì)量控制工作,提升培訓(xùn)效率效果、培訓(xùn)更多高水平師資。