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課外閱讀促進(jìn)初中語(yǔ)文寫作教學(xué)的作用探討
作者：蔡志葉 福建省仙游縣第二道德中學(xué)
摘要：學(xué)生除了掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀教材外,更離不開大量的課外閱讀.我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不難發(fā)現(xiàn),初中學(xué)生課外閱讀量不足,影響了他們寫作能力的提升.教師要根據(jù)初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,明確語(yǔ)文課外閱讀對(duì)促進(jìn)寫作教學(xué)的作用,以寫作為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提升中學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)效果.
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中學(xué)課程資源雜志
中學(xué)課程資源雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教法探究、學(xué)科教學(xué)、核心素養(yǎng)、能力培養(yǎng)、資源平臺(tái)等。于2005年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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