突雙基重通法多方位考查能力——2019年江蘇高考數(shù)學(xué)卷有感
作者：李國林 江蘇省溧水高級中學(xué); 211200
摘要：今年江蘇高考數(shù)學(xué)給人感覺是突出雙基、注重通性通法,以人為本,多方位檢測能力,學(xué)生考完之后心情平穩(wěn),整份試卷下來都有題可做,有分可拿,甚至有不少學(xué)生將第14題也算出來了,感覺沒有太大的計算量.第18,19,20題的第(3)也不在像以往年一樣,更注重學(xué)生對基礎(chǔ)的熟練掌握與思想方法的使用,是一份以人為本,多方位檢測能力試卷.
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中學(xué)數(shù)學(xué)研究雜志
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