想要縮短《安徽師范大學學報·人文社會科學版》雜志的審稿周期需要作者、編輯部和審稿人等多方面的共同努力，作者可以采取一些有效措施，間接地加快審稿進度，提升稿件的處理效率。

建議如下：

一、提高論文質(zhì)量

（1）嚴格遵循投稿要求：在投稿前，仔細閱讀《安徽師范大學學報·人文社會科學版》雜志的投稿指南，包括格式要求、字數(shù)限制、參考文獻格式等。確保稿件符合雜志的規(guī)范，避免因格式問題被退回修改，從而耽誤時間。

（2）提高論文質(zhì)量：確保論文的研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學術(shù)價值，數(shù)據(jù)準確，論證嚴謹，語言表達清晰流暢。高質(zhì)量的稿件更容易通過初審，進入同行評審階段。

二、選擇合適的投稿時機

（1）關(guān)注期刊審稿周期：在投稿前，了解《安徽師范大學學報·人文社會科學版》雜志的審稿周期（預(yù)計1個月內(nèi)）和發(fā)表周期（雙月刊），以便合理安排投稿時間。

（2）關(guān)注期刊動態(tài)：了解期刊的專題征稿或熱點話題，針對性地投稿，可能獲得優(yōu)先處理。

三、與編輯部保持良好溝通

（1）主動了解審稿進度：如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以禮貌地向編輯部發(fā)送郵件，詢問稿件的審稿進度。

（2）尊重審稿意見：認真對待審稿意見，積極修改論文中的不足之處，共同探討論文的改進方向。

需要注意的是，縮短審稿周期的前提是保證稿件的質(zhì)量，不能為了追求速度而犧牲學術(shù)嚴謹性。

《安徽師范大學學報·人文社會科學版》雜志創(chuàng)刊于1957年，是由安徽省教育廳主管、安徽師范大學主辦的學術(shù)理論雙月刊。國內(nèi)刊號CN：34-1041/C，國際刊號ISSN：1001-2435。該雜志以推動教育改革與發(fā)展、探索教育規(guī)律為宗旨，致力于為教育工作者、研究者和管理者提供一個學術(shù)交流的平臺。

《安徽師范大學學報·人文社會科學版》雜志投稿建議：

<一>論文作者保證該論文沒有一稿多投。若編輯部發(fā)現(xiàn)論文作者將該論文一稿多投，編輯部有權(quán)追補論文作者由此給編輯部造成的損失。

<二>題名。題名一般不宜超過20個漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語用詞嚴謹規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。

<三>論文中引用文獻時，視具體情況把序號作為上角標，或作為語句的組成部分，如張××［1］ 、王××［2-6］……李××［3,5］。

<四>關(guān)鍵詞：選能反映論文主題內(nèi)容的詞或詞組3-5 個，關(guān)鍵詞之間用分號分隔。

<五>隨稿請附作者簡歷，包括性別、出生年月、學歷學位、職務(wù)及職稱、當前研究課題及主攻方向等關(guān)鍵信息；論文并請說明創(chuàng)新或發(fā)明的要點所在。

<六>如系國家、省部級重大科技攻關(guān)項目或有創(chuàng)新性的科研成果論文，亦請在介紹信中說明。

<七>文字必須干凈、靈性，拒絕平鋪直敘，反對概念化和古板的構(gòu)架。投稿請用宋體、題目小二號、正文小四號，附作者簡介、地址、電話，或所載刊物名、網(wǎng)址。

<八>同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應(yīng)的格式為準。

<九>圖表 執(zhí)行CY/T 171—2019，《學術(shù)出版規(guī)范 插圖》和CY/T 170—2019《學術(shù)出版規(guī)范 表格》。圖（表）均應(yīng)有完整的簡短確切的圖題（表題），組圖應(yīng)提供各小圖圖注。

<十>請在稿件末頁注明作者簡介和聯(lián)系方式。作者簡介有可能隨文一同刊出，內(nèi)容包括姓名（出生年份-），性別，職稱，學位，主要從事的工作或者研究方向。聯(lián)系方式包含您能收到雜志的具體地址（含街道號）、工作單位、郵編、手機、辦公室電話、E-mail 等。如為基金項目，請在項目名稱后注明編號。專利產(chǎn)品，請在文末標明專利號。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準確之處，請聯(lián)系我們進行修改。