《成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版》雜志級別為省級期刊。目前刊期為季刊。

《成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版》雜志簡介信息

成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版雜志，出版地：四川，于1999年正式創(chuàng)刊，本刊重視學術(shù)導(dǎo)向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學研究、黨建與思想政治教育、課程思政專欄、管理研究等。

《成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版》是一本專業(yè)學術(shù)刊物，該雜志致力于探討教育科學領(lǐng)域內(nèi)的中醫(yī)藥教育和相關(guān)研究問題，旨在促進中醫(yī)藥教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新，推動中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作，提高中醫(yī)藥教育的質(zhì)量和水平。該雜志主要面向中醫(yī)藥學院、教育學院以及相關(guān)專業(yè)的教師、研究人員和學生，同時也對廣大醫(yī)學教育從業(yè)人員以及對中醫(yī)藥教育感興趣的讀者開放。

《成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版》在編委和審稿人方面擁有一支高水平的學術(shù)團隊，確保發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)質(zhì)量和研究創(chuàng)新性。在內(nèi)容選擇上，該雜志注重前沿性、創(chuàng)新性和實用性，力求為中醫(yī)藥教育研究提供有價值的學術(shù)成果和經(jīng)驗交流?？傊?，該雜志是一本專注于中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的權(quán)威學術(shù)期刊，致力于推動中醫(yī)藥教育的研究與發(fā)展，促進學術(shù)交流與合作，為中醫(yī)藥教育相關(guān)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供重要的學術(shù)信息和科研平臺。

《成都中醫(yī)藥大學學報·教育科學版》雜志特色：

<一>文中小標題一般分為三級，第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示; 第二級標題用“1．”、“2．”、“3． ”標示，第三級標題用“(1) ”、“(2) ”、“(3) ”標示，每級標題序號前均空兩格。

<二>本刊持有對稿件的刪改權(quán)，不同意刪改的請附聲明。如不同意，請在來稿時說明。因人力有限，恕不退稿。自收稿之日3個月內(nèi)未收到用稿通知的，作者可自行處理。

<三>來稿的中文題目限20字以內(nèi)，題目字體為宋體三號加粗；作者宋體四號；內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號。

<四> 編輯部有權(quán)對來稿進行修改，如作者不同意修改，請在來稿中說明。

<五>在正文中引用處右上角加注序號，所列文獻應(yīng)為原始參考文獻，網(wǎng)絡(luò)文獻應(yīng)給出和引用日期；除非作者人數(shù)在4人或4人以上，否則、應(yīng)列出所有作者姓名，不能用“等”代替。

<六> 來稿一律不退，請自留底稿，6個月后未收到錄用通知可自行處理。

<七>文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名，出生年，性別，籍貫，學歷學位，專業(yè)技術(shù)職稱，研究方向排列。

<八>如果論文是科研項目成果，應(yīng)在首頁腳注中注明。腳注應(yīng)全文連續(xù)編號。

<九>正文中的數(shù)據(jù)組不能同時采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序為：首先用圖、次之用表、最后用文字。

<十>注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻作者、文獻題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁碼，用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字序號標注，每頁單獨編號。