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如何聯(lián)系《當代教師教育》雜志?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:03:56 9226人看過

《當代教師教育》雜志社聯(lián)系地址:西安市長安南路199號。

雜志基本信息介紹

主編:郝文武

影響因子:0.82

出版地區(qū):陜西

國內(nèi)刊號:61-1469/G4

國際刊號:1674-2087

雜志創(chuàng)刊于1984年,主要獲得過的榮譽有:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

《當代教師教育》雜志文章特色介紹:

<一>中文摘要(200字以內(nèi)),英文摘要與中文對應(yīng),關(guān)鍵詞(3-8個),每詞之間用分號分隔,置于正文之前。

<二>參考文獻:按國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GBT7714—2005)書寫。

<三>論文不區(qū)分注釋和參考文獻,采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數(shù)字表示,每頁重新編序。

<四>來稿請寫明作者的通信地址、單位、姓名、郵編、電話、E-mail地址。

<五>計量單位一律采用中國國家法定計量單位,有國際符號的計量單位均用符號表示;數(shù)值和國際計量單位間應(yīng)有空格,若之間有漢字則無須空格;復(fù)合單位不使用除法格式,而使用乘積格式。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

當代教師教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探索、政策法、專業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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