時(shí)間：2023-02-28 15:53:08
序論：在您撰寫志愿者個(gè)人匯報(bào)材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
為擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，吸引更多優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校，進(jìn)一步提升我校生源質(zhì)量，經(jīng)研究，決定開展2018年寒假“xx大學(xué)子回高中母校匯報(bào)”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
感恩高中母校，攜手學(xué)弟學(xué)妹成長。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）各院（系）學(xué)工辦
1.負(fù)責(zé)組織本院（系）符合報(bào)名對象及選拔條件的學(xué)生報(bào)名、推薦及審核；
2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本院（系）“xx大學(xué)子回高中母校匯報(bào)”活動(dòng)志愿者的其他相關(guān)工作。
（二）學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委
1.負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等團(tuán)學(xué)組織符合報(bào)名對象及選拔條件的學(xué)生參加選拔；
2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部門管理的團(tuán)學(xué)組織志愿者的其他相關(guān)工作。
（三）招生與就業(yè)指導(dǎo)處
1.負(fù)責(zé)全校“xx大學(xué)子回高中母校匯報(bào)”活動(dòng)志愿者的報(bào)名匯總、組織協(xié)調(diào)、面試選拔，確定參加本次活動(dòng)的志愿者名單；
2.負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)志愿者的培訓(xùn)；
3.制作招生宣傳資料。
（四）招生宣傳志愿者（團(tuán)隊(duì)或個(gè)人）
1.與中學(xué)聯(lián)系，在高中母校張貼并分發(fā)《xx大學(xué)2018年寒假招生宣傳資料》；
2.通過播放xx大學(xué)招生宣傳視頻或展示xx大學(xué)招生宣傳PPT等方式，向高中母校校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)介紹xx大學(xué)的發(fā)展歷程、辦學(xué)優(yōu)勢和學(xué)科特色；推廣“xx大學(xué)本科招生官方微信平臺(tái)”；
3.組織教師及在校高中生進(jìn)行座談，分享自己在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)；
4.向高三年級(jí)老師了解中學(xué)生源情況，完成《中學(xué)情況調(diào)查反饋表》；
5.結(jié)合實(shí)際情況，開展多種形式的、具有創(chuàng)新性的招生宣傳活動(dòng)。
三、志愿者選拔和培訓(xùn)
（一）報(bào)名對象及選拔條件
1.xx大學(xué)全日制本科一批在校學(xué)生及全體在校研究生均可報(bào)名參加選拔。
選拔基本條件：
①熱愛xx大學(xué)，對學(xué)校有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感；
②有較強(qiáng)的責(zé)任心和表達(dá)能力。
2.以下學(xué)生必須報(bào)名參加選拔：
①被推薦免試攻讀碩士研究生的學(xué)生；
②全體學(xué)生黨員；
③各班班長、團(tuán)支書、養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員，校、院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委以及其他校級(jí)團(tuán)學(xué)組織的部長，學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人等；
④在校期間成績突出，曾榮獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)學(xué)金）或校級(jí)甲等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。
（二）報(bào)名方式
個(gè)人形式和團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式由隊(duì)長統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名，團(tuán)隊(duì)成員不超過5人）
參加選拔的同學(xué)須填寫《2018年寒假“xx大學(xué)子回高中母校匯報(bào)”活動(dòng)報(bào)名表》（見附件1和附件2）并交至本院（系）學(xué)生工作辦公室。院（系）統(tǒng)一于2017年12月26日前將報(bào)名表電子版及匯總表發(fā)送到指定郵箱，紙質(zhì)版交至招生與就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)指導(dǎo)科（服務(wù)大樓117室）。
咨詢電話：
聯(lián)系人：唐老師、黃老師
電子郵箱：
（三）志愿者培訓(xùn)
所有被選拔參加活動(dòng)的志愿者必須參加專題培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間暫定于2017年12月底。
四、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
（一）考核
考核內(nèi)容包括提交相關(guān)材料（包括：中學(xué)情況調(diào)查表、座談會(huì)、海報(bào)張貼、資料分發(fā)等相關(guān)影像文字材料）是否齊全、合格；參加培訓(xùn)情況；招生宣傳工作方案與總結(jié)等。
（二）補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)
1.補(bǔ)貼
完整參加培訓(xùn)，且考核資料提交齊全、合格的志愿者（團(tuán)隊(duì)）可以獲得200元/中學(xué)的補(bǔ)貼。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
對表現(xiàn)特別突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)（含志愿者團(tuán)隊(duì)及個(gè)人）一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)16個(gè)，頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書并分別給予500元、300元、200元的獎(jiǎng)勵(lì)。該獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行申報(bào)制，團(tuán)隊(duì)或個(gè)人申報(bào)，經(jīng)院（系）推薦后，由學(xué)校組織統(tǒng)一評選。團(tuán)隊(duì)和個(gè)人不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們將對大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時(shí)進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，鍛煉成長，提升xx大學(xué)的社會(huì)知名度、美譽(yù)度，決定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校大學(xué)生回高中母校開展青春分享匯報(bào)交流的志愿者活動(dòng)?；顒?dòng)具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
感恩高中母校，分享石大青春
二、活動(dòng)對象
xx大學(xué)全日制在讀本科生、研究生
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織優(yōu)秀在校大學(xué)生利用寒假，返回高中母校拜會(huì)恩師，向同學(xué)、老師分享在xx大學(xué)的成長故事、生活體驗(yàn)以及高考經(jīng)驗(yàn)，匯報(bào)個(gè)人成長情況，展示xx大學(xué)魅力風(fēng)采，普及生涯規(guī)劃知識(shí)，并通過中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對活動(dòng)進(jìn)行廣發(fā)宣傳。同時(shí)，按要求完成相關(guān)調(diào)研活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
（一）報(bào)名推薦（20××年11月1日-11月26日）
此次活動(dòng)采用個(gè)人報(bào)名形式，報(bào)名結(jié)束后，工作人員將按照報(bào)名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進(jìn)行統(tǒng)一分組分配。具體報(bào)名條和方式如下：
1、報(bào)名條：熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；成績良好；有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力；能夠參加學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的專門培訓(xùn)。
2、報(bào)名方式：
（1）獲得學(xué)院推薦。關(guān)注微信公眾平臺(tái)“xx大學(xué)招生就業(yè)”，點(diǎn)擊下拉菜單“青春分享”，下載填寫《xx大學(xué)20××年（第三屆）“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享志愿者報(bào)名表》，交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋，獲得學(xué)院推薦。
（2）提交報(bào)名材料。獲得學(xué)院推薦后，再次進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊下拉菜單“青春分享”進(jìn)入線上報(bào)名平臺(tái)，按要求字段完成線上報(bào)名，同時(shí)將通過輔導(dǎo)員審核蓋的報(bào)名表拍照上傳至線上報(bào)名平臺(tái)，線上提交報(bào)名材料截止時(shí)間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報(bào)名材料學(xué)生自己留存，后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。
(二)培訓(xùn)考核（20××年11月27日-12月1日）
1、培訓(xùn)安排：此次活動(dòng)分為校院兩級(jí)培訓(xùn)。報(bào)名完成后，招生就業(yè)處將根據(jù)參與同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的情況，對通過線上報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分組（團(tuán)隊(duì)或個(gè)人），并統(tǒng)一組織開展校史校情、生涯知識(shí)及生涯故事分享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報(bào)技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實(shí)行考核制，缺席2次及以上取消該同學(xué)活動(dòng)參與資格。培訓(xùn)時(shí)間初定為20××年11月27日-12月8日，具體時(shí)間將另行通知。
同時(shí)，此期間建議學(xué)院自行組織通過本院推薦的同學(xué)開展針對學(xué)院宣傳的培訓(xùn)以及活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，以便本院學(xué)生能夠更好的展現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采，回答本院相關(guān)問題。
2、資格認(rèn)定：為進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量，提升活動(dòng)效果。招生就業(yè)處將對團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行考核，考核方式為宣講試講，試講過程需配套使用ppT展示，時(shí)間控制在6-8in，各學(xué)院試講評審團(tuán)由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé)，通過試講的組別，其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書?？己藭r(shí)間初定為20××年12月11日-1日，具體時(shí)間另行通知。
同時(shí)，培訓(xùn)考核期間各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù)，通過宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將正式獲得分赴實(shí)踐活動(dòng)的志愿者資格。
（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）
組織志愿者舉行出征儀式，儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資，并為正式獲得分赴實(shí)踐活動(dòng)資格的同學(xué)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
（四）活動(dòng)開展（20××年1月中旬-20××年2月末）
志愿者分赴各中學(xué)開展青春分享志愿者活動(dòng)，完成活動(dòng)相關(guān)任務(wù)。請志愿者在開展活動(dòng)的過程中，做好相關(guān)的宣傳記錄，注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料，并做好在學(xué)校平臺(tái)、高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的宣傳報(bào)道工作。
（五）總結(jié)表彰（20××年月上旬）
1、活動(dòng)總結(jié)：20××年春季學(xué)期開學(xué)兩個(gè)星期內(nèi)，所有志愿者團(tuán)隊(duì)或個(gè)人需提交活動(dòng)總結(jié)材料。提交材料包括：
（1）回中學(xué)開展招生宣傳的影像資料，包括參加活動(dòng)的合影、場面照片、活動(dòng)視頻等。
（2）活動(dòng)總結(jié)，包括活動(dòng)整個(gè)流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動(dòng)的收獲以及遇到的困難，對xx大學(xué)招生宣傳活動(dòng)的建議和意見等。分組為團(tuán)隊(duì)的需提交一份團(tuán)隊(duì)總結(jié)和各個(gè)成員的個(gè)人總結(jié)，分組為個(gè)人的提交個(gè)人總結(jié)即可。
（3）其他相關(guān)工作反饋信息。具體提交方式和交還相關(guān)宣傳物資的方式將另行通知。
按照要求提供活動(dòng)總結(jié)材料的志愿者團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，將獲得此次活動(dòng)的志愿者證書和紀(jì)念品。憑借志愿者證書，志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定時(shí)，招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認(rèn)定證明。
2、評優(yōu)表彰：20××年春季學(xué)期，將通過自愿申報(bào)、組織答辯的方式對此次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評優(yōu)表彰，最終將評出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人若干，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí)，將根據(jù)此次活動(dòng)的情況對各學(xué)院評出此次活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。具體評優(yōu)表彰辦法另行通知。
五、注意事項(xiàng)
以培養(yǎng)志愿服務(wù)文化為核心，以豐富群眾節(jié)日文化生活、力所能及關(guān)愛生活困難群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾)的原則，組織動(dòng)員各類志愿服務(wù)組織和志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，下面就是小編給大家?guī)淼慕煌ㄖ驹刚呋顒?dòng)策劃方案，希望大家喜歡!
交通志愿者活動(dòng)策劃方案
中國志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過多年歷程。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，學(xué)校決定，組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志愿精神”為口號(hào)的青少年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性，弘揚(yáng)青少年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的特色，擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響，展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日、x月x日、x月_日、_月_日
三、參與對象
小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員四、活動(dòng)安排x月x日學(xué)_，小學(xué)部到敬老院服務(wù)，中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;_月_日緬懷革命先烈。
四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始，從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)建良好的學(xué)生活氛圍。幫助在學(xué)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校，宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。
五、活動(dòng)要求
1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行，同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服，要對活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中，使學(xué)生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
交通志愿者活動(dòng)策劃方案
社會(huì)無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)。
一、主辦單位
_志愿者協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)對象
全體大學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
“_x”活動(dòng)讓社會(huì)更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識(shí)的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)。
四、活動(dòng)口號(hào)
“_x”讓愛灑滿人間。
五、活動(dòng)宗旨、目的
1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動(dòng)的意義。
2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動(dòng)。
3、讓農(nóng)民工子女知道知識(shí)的重要性。
六、活動(dòng)流程
1)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報(bào)。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動(dòng)的意義。
2、準(zhǔn)備所需材料，比如報(bào)名表，志愿者旗幟，志愿活動(dòng)過程后的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在園區(qū)組織報(bào)名，報(bào)名時(shí)寫下志愿者的詳細(xì)信息，包括系，班級(jí)，電 話號(hào)碼等。
2)活動(dòng)過程：
1、通知各志愿者集合時(shí)間，地點(diǎn)。
2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)，和見面時(shí)間要求。
3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里，注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補(bǔ)，講作業(yè)等。時(shí)間大約2小時(shí)。
7、后動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報(bào)會(huì)時(shí)間，地點(diǎn)等。
3)活動(dòng)結(jié)束：
1、晚上布置晚會(huì)現(xiàn)場。
2、舉行匯報(bào)會(huì)，表揚(yáng)表現(xiàn)很積極的同學(xué)。
3、說明這次活動(dòng)大體情況。
4、會(huì)議結(jié)束，清理會(huì)場。
七、注意事項(xiàng)
1、志愿者活動(dòng)過程有秩序完成活動(dòng)。
2、志愿者活動(dòng)過程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
交通志愿者活動(dòng)策劃方案
為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，我們舉辦了這次的志愿者活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象
_x學(xué)校。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__x。
四、活動(dòng)形式
“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語活動(dòng)：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員.分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
六、活動(dòng)意義
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念.也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
開展青年志愿者活動(dòng)。堅(jiān)持秉承和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，面向社區(qū)開展了義務(wù)植樹、“凈化環(huán)境、美化社區(qū)”、家電維修、自行車維修及醫(yī)療、物業(yè)、稅務(wù)、儲(chǔ)蓄咨詢等活動(dòng)。邀請了泉州電力公司、泉州自來水公司、泉州天然氣公司、中國電信、中國聯(lián)通等單位志愿者，為業(yè)主辦理天然氣開戶充值、繳納水電費(fèi)、電信入網(wǎng)等業(yè)務(wù)，現(xiàn)場解決業(yè)主疑難問題。便民活動(dòng)受到小區(qū)業(yè)主們一致好評，為小區(qū)健康的生活環(huán)境營造了和諧的氣氛?；鶎痈鲌F(tuán)支部緊密結(jié)合新老裝置長周期平穩(wěn)生產(chǎn)、節(jié)能降耗等重點(diǎn)工作，面向生產(chǎn)開展了“我為團(tuán)旗添光彩”、“節(jié)水節(jié)電從我做起”、“爭做事故小克星”、“今天我是志愿者”等各具特色的志愿者服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)月期間，參加志愿服務(wù)人員800（次），受眾人數(shù)達(dá)1800多人，得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
深入開展關(guān)愛活動(dòng)。組織了60名員工參加了無償獻(xiàn)血，共獻(xiàn)血18000毫升。開展“構(gòu)建和諧，關(guān)愛老人”活動(dòng)。組織青年志愿者關(guān)愛小分隊(duì)主動(dòng)上門為“空巢老人”服務(wù)，問候老人、贈(zèng)送慰問品、為老人們換燈泡、打掃衛(wèi)生、搬家等。志愿者服務(wù)隊(duì)的行動(dòng)受到老人們的一致贊揚(yáng)，讓“空巢”老人感受到和諧大福煉的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，志愿者們給老人打問候電話52次，上門服務(wù)32余起。
2013年志愿服務(wù)工作計(jì)劃
規(guī)范青年志愿者管理，打造特色志愿服務(wù)品牌
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)青年員工在更廣闊的領(lǐng)域，以更豐富的內(nèi)容、更有效的手段、更貼近的方式，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)，打造特色志愿服務(wù)品牌。
服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展。廣泛開展“建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，積極推動(dòng)合理化建議落實(shí)，提升青年參與企業(yè)改革發(fā)展的熱情。保護(hù)他們的熱情，發(fā)揮他們的專長，引導(dǎo)青年牢固樹立與公司同發(fā)展、共進(jìn)步的主人翁意識(shí)，在為企業(yè)作貢獻(xiàn)中展現(xiàn)個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
張xx，女，現(xiàn)年43歲，高中文化程度，原通渭縣味精廠下崗工人。1997年下崗后，迫于生計(jì)，開始創(chuàng)業(yè)，于1998年創(chuàng)辦通渭縣宏銳服裝廠，在她的精心經(jīng)營管理下，服裝廠發(fā)展迅速。2012年，她又注冊成立了通渭縣宏銳酒店。
張xx在企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，不忘回報(bào)社會(huì)，她經(jīng)營的服裝廠和酒店先后為400多名下崗女工人和農(nóng)村貧困婦女提供了就業(yè)崗位。近年來，她積極參加縣婦聯(lián)組織的各類巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。2015年六一兒童節(jié)，參加了愛心捐贈(zèng)慰問活動(dòng)，為特教學(xué)校捐贈(zèng)2000元的學(xué)習(xí)文體用品;12月，參加了“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，為隴陽小學(xué)33名留守兒童送去了書包、圍巾、手套，為3名單親貧困母親各送棉被一床，價(jià)值4000余元;2016年，和一名高一貧困學(xué)生結(jié)成幫扶“對子”，為其每學(xué)期捐資2000元，并要一直資助到該生上大學(xué)。
張xx先后獲甘肅省雙學(xué)雙比活動(dòng)女能手、甘肅省三八紅旗手、定西市巾幗志愿者、定西市巾幗建功標(biāo)兵、通渭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)先進(jìn)個(gè)人、通渭縣支持婦女兒童工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
材料二:
各位志愿者家人:
在我們每次參加密山一對一總?cè)航M織的公益活動(dòng)時(shí)，你可曾想過，在我們的志愿群里，有這樣一位好大姐，她默默無無聞，甘于付出，犧牲了很多個(gè)人休息時(shí)間為一對一志愿群的公益事業(yè)做了許多看似簡單，實(shí)則十分繁雜的工作。她就是密山一對一大群的志愿者之一:于桂蘭大姐。于姐家住密山連珠山鎮(zhèn)，曾動(dòng)過一次心臟大手術(shù)，身體不是很好，但每次活動(dòng)前，她都會(huì)堅(jiān)持于連珠山和密山兩地穿梭，忙前忙后。
資助困難家庭，尤其是資助貧困家庭的孩子是一對一志愿群的宗旨，每資助一戶困難家庭的學(xué)生，于姐前期都要做很多細(xì)致的工作:去學(xué)校走訪，收集貧困家庭學(xué)生資料，初步了解貧困家庭的基本情況，倡議，安排人員分工，調(diào)度車輛，組織走訪，分組調(diào)查核實(shí)后初選資助對象，再進(jìn)行二次走訪，如符合資助條件，再和群里其他幾位志愿者聯(lián)系政府部門，匯報(bào)情況，以最大限度可以尋求政府幫助。
對于實(shí)在不能由政府解決的困難家庭的學(xué)生，或是由愛心人士對接，或是以購買學(xué)習(xí)用品的形式進(jìn)行慰問，使真正貧困家庭的孩子最終都能得到實(shí)實(shí)在在的幫助.
自新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開展以來，漕塘村緊緊圍繞固城街道新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)工作相關(guān)部署，凝心聚力積極推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)工作?，F(xiàn)將開展工作情況和下步打算匯報(bào)如下：
以漕塘村新時(shí)代文明實(shí)踐站為中心，下設(shè)“學(xué)習(xí)之家”基地，位于黨員活動(dòng)室；“農(nóng)業(yè)科普”基地，位于山腳下自然村，目前正在規(guī)劃建設(shè)中；“全民健身”基地，位于井頭足球場；“文化服務(wù)”基地，位于井頭自然村；“助學(xué)支教”基地，位于漕塘小學(xué)。以“村干部+網(wǎng)格員+志愿者”為形式，打造專兼職相結(jié)合的志愿服務(wù)隊(duì)伍，既有自上而下的統(tǒng)籌，又有自下而上的參與，激活老百姓參與文明實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力。共組建9支志愿服務(wù)隊(duì)，梳理九大志愿服務(wù)項(xiàng)目58項(xiàng)具體活動(dòng)內(nèi)容，目前已完成50余項(xiàng)。實(shí)現(xiàn)村委中心工作與文明實(shí)踐工作同步推進(jìn)，同頻共振。
一、通過“三個(gè)渠道”，掌握群眾需求
通過以下渠道“開門詢單”，精準(zhǔn)掌握群眾需求。一是將“四議兩公開”中的村民議事納入“需求庫”，創(chuàng)新百姓議單工作方法。二是通過黨員大會(huì)，積極征求全體黨員的各方面需求和工作意見。三是上門尋訪，實(shí)踐站工作人員、村兩委班子成員多次到群眾家中詢問；或有其他工作需要，上門與群眾交流時(shí)，都會(huì)詢問村民有什么需求作為一項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，進(jìn)行認(rèn)真尋訪。
二、凝聚群眾，引導(dǎo)群眾
一方面，村委高度重視新時(shí)代文明建設(shè)活動(dòng)，召開兩委班子成員、黨員、村民代表、志愿者工作會(huì)議，組建新時(shí)代志愿者文明宣傳服務(wù)隊(duì)，全面開展好面向群眾的新時(shí)代文明實(shí)踐宣傳；另一方面，動(dòng)員和激勵(lì)村民朋友積極參與到我們的志愿者服務(wù)隊(duì)中，積極參與“我們的節(jié)日”、“青春熱血我奉獻(xiàn)”、文明家庭等新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)；此外做到了活動(dòng)有宣傳、有報(bào)道，形成宣傳引導(dǎo)作用，其中以“新時(shí)代文明實(shí)踐站—第一書記暖心助學(xué)活動(dòng)”、“新時(shí)代文明實(shí)踐站—“無償獻(xiàn)血”志愿服務(wù)活動(dòng)”、“新時(shí)代文明實(shí)踐站—童心溫暖相伴，徜徉閱讀時(shí)光活動(dòng)”、“新時(shí)代文明實(shí)踐站—暢談奔小康、助推雙勝利”等為題的活動(dòng)在網(wǎng)上均有報(bào)道。
三、調(diào)動(dòng)力量，整合資源
一方面，調(diào)動(dòng)村委現(xiàn)有力量，發(fā)揮村社區(qū)工作者、網(wǎng)格員、黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力；緊密圍繞街道區(qū)域黨建思路，發(fā)揮漕塘村黨建元素的力量，打造“紅色漕塘”特色黨建項(xiàng)目，以黨建+新時(shí)代文明實(shí)踐的形式，開展黨課宣講、黨員教育、老黨員座談會(huì)、青年主題黨日等活動(dòng)。另一方面，整合村莊有效資源，如退休老干部、在職教師、攝影工作者等相關(guān)個(gè)人和組織，進(jìn)一步深化新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。
一、志愿者激勵(lì)的意義
激勵(lì)，既有物質(zhì)上的，也有精神上的。志愿者參與志愿服務(wù)不以營利為目的，并非出于個(gè)人生存的需要，而是出于為社會(huì)、為他人服務(wù)，從而滿足自我精神需求以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，對志愿者的激勵(lì)不應(yīng)以物質(zhì)及經(jīng)濟(jì)激勵(lì)為主要手段，而應(yīng)以滿足志愿者的內(nèi)心需求、價(jià)值感及榮譽(yù)感為激勵(lì)工作的出發(fā)點(diǎn)，并以此為依據(jù)進(jìn)行組織及管理工作。
那么初中生志愿者激勵(lì)又是如何達(dá)到志愿者自我實(shí)現(xiàn)需求的意義呢？
1.自我激勵(lì)意義。自我激勵(lì)是指志愿者參與服務(wù)過程的自我成就感、自我表現(xiàn)提升感和自我滿足感。如果善于從自我激勵(lì)的角度了解參與服務(wù)價(jià)值，那么即使學(xué)校及團(tuán)組織激勵(lì)有欠缺，志愿者仍然能夠自己保持服務(wù)的熱情。
2.自我價(jià)值激勵(lì)意義。如志愿者在參與“學(xué)習(xí)幫扶”服務(wù)中，看到被幫同學(xué)在學(xué)習(xí)上一天天進(jìn)步，體驗(yàn)到了自己的價(jià)值、作用，從而影響其自我評價(jià)。志愿服務(wù)讓志愿者重新認(rèn)識(shí)的發(fā)揮自己的價(jià)值，這是激勵(lì)他們參與服務(wù)活動(dòng)的重要因素。
3.自我成就激勵(lì)意義。如志愿者在“心理咨詢”服務(wù)實(shí)踐中，經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，他的服務(wù)對象的“自閉心理”得到了改善，漸漸愿意和別人溝通時(shí)，他的內(nèi)心就產(chǎn)生了成就感，這種感覺比他自己取得的成功還要強(qiáng)烈。初中生志愿者只要熱情、真誠，提供的任何具體服務(wù)都會(huì)得到他人的肯定，就很容易產(chǎn)生成功感覺。學(xué)校、志愿組織應(yīng)該高度重視志愿者的自我成就激勵(lì)，對于志愿者提供的服務(wù)，只要服務(wù)是有效的、是受助對象需求的，就能夠產(chǎn)生良好的激勵(lì)作用。
4.自我提升激勵(lì)意義。初中生志愿服務(wù)是提供志愿者在知識(shí)學(xué)習(xí)之外、課堂學(xué)習(xí)之外的交往與實(shí)踐機(jī)會(huì)，他們通過服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿實(shí)踐活動(dòng)中，既能提高自己的技能，又能積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自己待人處事的能力。
5.自我快樂激勵(lì)意義。志愿者的自我快樂激勵(lì)，是指學(xué)會(huì)在志愿服務(wù)中尋找快樂，或者善于將憂愁情緒轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)。提倡初中生積極參與志愿服務(wù)實(shí)踐，也是緩解他們應(yīng)試壓力下緊張情緒的有效途徑。觀察初中生志愿服務(wù)過程，他們一直處于快樂興奮之中。他們感受到“為他人服務(wù)比起一天到晚被關(guān)在教室里學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)、自始至終要承受巨大的升學(xué)壓力要快樂得多”。
參與志愿服務(wù)是一個(gè)提升精神境界、完善人格素質(zhì)的有效途徑。如果善于從滿足志愿者自我激勵(lì)的角度幫助志愿者實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，那么即使其他激勵(lì)機(jī)制有欠缺，志愿者仍然能夠保持服務(wù)的熱情。
二、志愿者激勵(lì)的方式
初中生志愿者激勵(lì)包括志愿者的學(xué)習(xí)保障、志愿者的表彰激勵(lì)、志愿者的制度激勵(lì)、志愿者的人文關(guān)懷等。總體而言，志愿者激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)是滿足組織成員的各種需求，即通過設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)耐獠开?jiǎng)酬形式和服務(wù)環(huán)境，來滿足志愿者的外在性需要。當(dāng)前，對初中生志愿者的激勵(lì)主要有以下幾種方式：
1.組織內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。對志愿服務(wù)表現(xiàn)好和服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到一定要求時(shí)，組織內(nèi)部激勵(lì)主要是對志愿者的表彰激勵(lì)、制度激勵(lì)等。
（1）在“學(xué)校網(wǎng)”、“校園之聲”、學(xué)校櫥窗和學(xué)校大門口對外顯示屏及時(shí)表彰志愿者的服務(wù)事跡。
（2）每學(xué)年依據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)間和服務(wù)效果等方面作為考核依據(jù)，評選出合格志愿者獎(jiǎng)、優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)和十佳志愿者獎(jiǎng)，并分別表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)評選志愿服務(wù)小組“最佳志愿服務(wù)策劃獎(jiǎng)”、“最佳志愿者組別參與獎(jiǎng)”等。通過評選方式，挑選表現(xiàn)出色的志愿者或組織，對于維持他們參與熱情，以及鼓勵(lì)他們進(jìn)階性地參與服務(wù)，發(fā)揮了重要的作用。
（3）對于受表彰的志愿者在每學(xué)期個(gè)人綜合評價(jià)中加入個(gè)人操守高尚評分，對志愿者予以鼓勵(lì)。
（4）志愿者在畢業(yè)時(shí)可將《志愿服務(wù)記錄手冊》、各類志愿服務(wù)獲獎(jiǎng)證書，作為本人在校期間參加服務(wù)實(shí)踐的證明材料向高一級(jí)學(xué)校推薦。
2.服務(wù)對象機(jī)制激勵(lì)。從志愿服務(wù)過程來看，同學(xué)們認(rèn)為在志愿服務(wù)期間感到最欣慰的是得到服務(wù)對象的感激。因此，將服務(wù)對象對于志愿服務(wù)的評價(jià)及時(shí)反饋給志愿者將會(huì)對他們的志愿服務(wù)起到很大的促進(jìn)作用，能增強(qiáng)他們的自信心和成就感。所以，我們每次服務(wù)活動(dòng)后，都會(huì)請被服務(wù)對象對志愿者的表現(xiàn)給予恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。
3.社會(huì)激勵(lì)機(jī)制。社會(huì)激勵(lì)機(jī)制，即從社會(huì)方面對志愿者的服務(wù)予以承認(rèn)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、提供回報(bào)。
社會(huì)榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制是對志愿者最普遍的激勵(lì)。通過社會(huì)各級(jí)組織給予的精神獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，可以使志愿者感受到服務(wù)的價(jià)值，產(chǎn)生服務(wù)的自豪感。學(xué)校每學(xué)期會(huì)主動(dòng)將志愿服務(wù)活動(dòng)的整體情況向上一級(jí)組織進(jìn)行匯報(bào)，以期得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和指導(dǎo)。2012年我校志愿者組織被共青團(tuán)興化市委表彰為“學(xué)校先進(jìn)志愿者組織”，志愿者的服務(wù)獲得社會(huì)的認(rèn)可和肯定。
這里，我們必須區(qū)分的是志愿者追求回報(bào)與社會(huì)提供回報(bào)的區(qū)別。作為志愿者本身是不追求社會(huì)回報(bào)的，因?yàn)樗麄兪菓阎瞰I(xiàn)愛心和充實(shí)精神等動(dòng)機(jī)參與服務(wù)的，摒棄了利益計(jì)較；可是作為社會(huì)方面對于志愿者的服務(wù)應(yīng)該予以獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。只有讓幫助社會(huì)和他人的人得到激勵(lì)，志愿服務(wù)事業(yè)才能長期發(fā)展。
【注釋】
①② 張慶武. 中美志愿者激勵(lì)的差異性比較[J]. 2008（8）.
