時間：2023-02-25 02:33:08
序論：在您撰寫個性化一對一輔導(dǎo)方案時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1、了解學(xué)生目前學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生交流，找出問題及提升空間，提供科學(xué)的建議。
2、對學(xué)生學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評，對基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等測試，分析非智力因素和薄弱科目，找到適合自身特點的個性化學(xué)習(xí)方法。
3、確立一線授課教師，分層次排課，交流學(xué)生情況，召開學(xué)生課前交流會。
【關(guān)鍵詞】“一對一” 嘗試 探索和研究大放異彩
人們常說的“一對一”教育全稱“一對一個性化教育”，是由專門的“一對一”教育輔導(dǎo)機構(gòu)針對每個孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對性地制定出一套獨特的，行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個學(xué)生所配備的教學(xué)團隊加以實施執(zhí)行；通過全方位、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科知識，而且在樹立自信，完善人格，為人處事等方面均得以提升。面對社會上的一些教育輔導(dǎo)機構(gòu)流行”一對一”教學(xué)，我在想，現(xiàn)在的課堂教學(xué)能不能也引入“一對一”教學(xué)呢？
在我們農(nóng)村的許多小學(xué)，由于師資緊張，一位老師通常要教幾個班的學(xué)生。在我們這里，特別是英語老師，一位英語老師至少要教三個班的學(xué)生，如果在這樣的情形下實行老師與學(xué)生”一對一”顯然是行不通的，但是我很快又想到我們有強大的學(xué)生資源，可以充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢。老子曾經(jīng)說過：教學(xué)相長。在教學(xué)中讓學(xué)的快，學(xué)的好的學(xué)生來當(dāng)小老師，學(xué)的慢、學(xué)的差的學(xué)生進行”一對一”輔導(dǎo)，學(xué)生之間相互促進，相互提高，這不也是一種“一對一”教學(xué)嗎？為此我進行了大膽的嘗試，讓老師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間也進行“一對一”的教學(xué)。
首先是老師和學(xué)生組成的“一對一”教學(xué)。讓每位學(xué)生課前都準備一個問題，并把問題寫在紙條上，由課代表統(tǒng)一收齊交給老師，老師對所提出問題進行評選，對所提問題精彩的學(xué)生進行表揚。然后把問題呈現(xiàn)到課堂上，老師給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)時間，讓學(xué)生對待講問題進行充分的思考，必要時也可以讓學(xué)生相互之間進行討論，充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用。老師對課堂進行宏觀調(diào)控，學(xué)生成為駕馭課堂的主人，讓學(xué)生解決自己的難題，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性會得到提高，獨立解決問題的能力會也會有很大的提升。較難回答的問題由老師來解決，這種“一對一”的教學(xué)既有學(xué)生中的，也有老師與學(xué)生之間“一對一”教學(xué)。
讓學(xué)生提前對所學(xué)知識進行分析，讓每個學(xué)生都提出自己的問題，或者是自己解決一部分問題，這些都能夠有效加深學(xué)生對所講題目的理解。比如在小學(xué)英語教學(xué)中，有許多的選擇題出現(xiàn)了錯誤，在講解時，讓做對的學(xué)生和做錯的學(xué)生都闡述一下自己的理由，老師肯定正確的答案，幫助做錯的學(xué)生分析出錯原因。當(dāng)然也可以讓學(xué)生提出問題讓老師來回答，為了提出問題，學(xué)生會對問題仔細的揣摩，對知識的理解水平也會加深，從而讓學(xué)生由被動的提問到主動地發(fā)問，課堂學(xué)習(xí)的效率大大提高。學(xué)生在上課時會感到自己是課堂的主人。但是還需注意的是老師對課堂的把握要到位，合理的分配教學(xué)時間，有的老師非常注重把教學(xué)的主動權(quán)交給學(xué)生，課堂氣氛搞得非常好，但是往往對知識講授不完，教學(xué)中總會留下小尾巴。
學(xué)生中怎樣實現(xiàn)“一對一”教學(xué)呢？我們知道盡管老師的課非常精彩，但每節(jié)課都會有溜號的學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不盡相同，如果每個學(xué)生都檢查那是不可能的，這該怎么辦呢？在新知識傳授完或者是考試題目講解完后，能夠擔(dān)當(dāng)小老師的學(xué)生在全班迅速分散開，對學(xué)習(xí)有疑問的學(xué)生進行輔導(dǎo)和檢查，實現(xiàn)學(xué)生中的“一對一”教學(xué)，在檢查結(jié)束后并及時向老師匯報輔導(dǎo)和檢查效果，老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就能做到充分了解。
但是很快，我又發(fā)現(xiàn)，有一些學(xué)生上課狀態(tài)更加不理想，學(xué)生上課的主動性有大大降低，怎么會這樣？我認真分析，并找學(xué)生進行談話，原來有的學(xué)生對“一對一”教學(xué)又產(chǎn)生了依賴，自己的主動性大大降低。有個別的學(xué)生認為上課學(xué)不會不要緊，到時候還有小老師來指導(dǎo)。怎樣來激發(fā)學(xué)生的積極性又擺在了我的面前，創(chuàng)建新型小組，注重小組成員之間的展示，讓“一對一”教學(xué)變成小組之間的“一對一”比賽。老師對學(xué)生的檢查是必要的，但是檢查的輻射面是比較窄的。小組檢查能夠有效檢查每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都有被提問的機會。然后再進行小組與小組之間展示，讓小組之間進行競爭，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生被動的學(xué)習(xí)變成主動地學(xué)習(xí)，應(yīng)該會不錯，此措施一實施，小組之間競爭激烈，宛如一場激烈的辯論大賽，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果非常不錯，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性非常高?？吹胶⒆觽儗W(xué)習(xí)氛圍這么濃厚，我的心里有說不出的高興，都說學(xué)生上課的積極性難以調(diào)動，看我的教學(xué)課堂，那叫一個熱烈。
正當(dāng)我為我的小聰明感到沾沾自喜時，問題又出來了，當(dāng)小老師的學(xué)生又不干了，他們說：“我們輔導(dǎo)和檢查的很多同學(xué)都不是我們組的，我們把他教好了，我們組就落后了?！睂Π?，我怎么把這茬給忘了，怎樣來調(diào)動每個學(xué)生的積極性，把學(xué)生的日常評價和期末評價結(jié)合起來，表現(xiàn)好的小老師作為每期的智慧之星，把能夠勝任小老師的學(xué)生作為學(xué)習(xí)之星，把進步的學(xué)生作為進步之星。根據(jù)日常的積累把它折成一定比例放到學(xué)期末的終結(jié)性評價之中，這樣學(xué)生的積極性又被調(diào)動起來，學(xué)習(xí)效果尤為明顯。
語言的學(xué)習(xí)，交流是非常重要的。但是交流過程中，還會出現(xiàn)學(xué)生的發(fā)音問題，學(xué)生的發(fā)音不準確，就會導(dǎo)致相對應(yīng)學(xué)生的發(fā)音錯誤，為了避免這樣現(xiàn)象的發(fā)生，老師的指導(dǎo)應(yīng)及時跟上，老師應(yīng)不斷地的去詢問“一對一”學(xué)生之間的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況，并及時給予正確指導(dǎo)。
小學(xué)英語的教學(xué)方法有很多，需要我們不斷地探索和研究，只要我們從實際出發(fā)，找到適合的教學(xué)方法，并不斷的改進和提高，我們的課堂教學(xué)會大放異彩。
參考文獻
[1] 秦賢.淺談英語課堂中的個性化教育[J]. 語數(shù)外學(xué)習(xí)（英語教育）. 2012（12）
[2] 姜凌，錢桂紅.個性化教育：挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能[J]. 教育研究與評論（小學(xué)教育教學(xué)）. 2012（07）
當(dāng)孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時，家長可適當(dāng)給予撫慰，并幫助孩子分析事情發(fā)生的原因，找出自己或別人的不對之處，明辨是非后，妥善處理。
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【招生范圍】：小學(xué)1-6年級，初一初二初三，高一高二高三
【熱門課程】：小學(xué)、初中、高中各年級各學(xué)科同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，作文，語文，歷史，地理，生物。小升初、銜接班、托管班、奧數(shù)班 、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)。
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教育心得：
1、方位個性化測評多角度，多維度：基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。2、現(xiàn)狀分析將升學(xué)考試大綱要求與考生方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。3、增分方案制定學(xué)科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學(xué)科增分要點，進行靶向定位的強化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計劃。4、增分空間分析結(jié)合考生成績，充分挖掘考生潛能，分析其在升學(xué)考試中的提升空間，預(yù)測增分趨勢。5、個性化輔導(dǎo)執(zhí)行專職老師授課，天科免費陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分數(shù)。6、學(xué)習(xí)管理師程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪和反饋，隨時修訂輔導(dǎo)方案，使考生處于佳狀態(tài)。
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：考前精準預(yù)測，模擬高考演練，提升考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位：高考物理提分課程
適用人群
1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。
2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考物理輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，作出考前沖刺指導(dǎo)，讓你高考物理復(fù)習(xí)高枕無憂，從容應(yīng)對。
知識堂答疑
1、問同學(xué)，問老師，您在學(xué)習(xí)中的問題均可在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行提問；
2、可通過查看其它同學(xué)的提問，獲得學(xué)科相關(guān)常見問題及答案；
3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，通過問答互動，第一時間解決疑問。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分數(shù)暢行無阻；
特色專項邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
解決方案
四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點，勝者為王
南通學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機66233
【課程具體介紹】
學(xué)習(xí)目標
1、綜合新課標大綱的要求強化課程，全面精講高一語文必備知識點。
2、全面了解高一階段的語文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握語文學(xué)習(xí)技巧。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分數(shù)暢行無阻
特色專項 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強;及時鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
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解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點，勝者為王
為什么選擇學(xué)大教育
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產(chǎn)品特色：
1 特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程+電話答疑+網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對一的服務(wù);
2 名師伴讀：講、例、練、看、聽5位一體;
3 方法突破：夯實基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級遞進;
4 考點突破：精準揭示真題命題規(guī)律和趨勢;
5 典例導(dǎo)思：獨創(chuàng)解題思維模板;
6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;
7 狀元輔導(dǎo)：名校狀元為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃，督促學(xué)期情況，根據(jù)學(xué)員時間、需求有針對性地進行10次輔導(dǎo)，每次講解一小時，每個學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師，真正實現(xiàn)一對一的服務(wù)。
一對一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)模式是一個孩子一套教學(xué)方案，一個孩子一個教學(xué)團隊。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細節(jié)，全面助力孩子成績提升；孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師 全程陪讀，提分更快速。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團隊的唯一目標都是幫助孩子快速成長，幫助孩子在考試中提分更多，學(xué)大每一個輔導(dǎo)團隊的最終目標是幫助孩子決勝中、高考。
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高考生
課程特色：考前精準預(yù)測，模擬高考演練，提升考生的迎戰(zhàn)信心。
課程定位：高考物理提分課程
適用人群
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2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
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練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強;及時鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
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一對一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)模式是一個孩子一套教學(xué)方案，一個孩子一個教學(xué)團隊。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
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課程定位：高考化學(xué)提分課程
適用人群
1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。
2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考化學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育專家教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，提煉高頻考點，短期快速提分，讓考生高考化學(xué)復(fù)習(xí)高枕無憂，從容應(yīng)對。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的化學(xué)分數(shù)暢行無阻；
特色專項邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
解決方案
1、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
2、題型分析，押題復(fù)習(xí)，先人一步
無錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機66236
【課程具體介紹】
學(xué)習(xí)目標
1、綜合新課標大綱的要求強化課程，全面精講高一語文必備知識點。
2、全面了解高一階段的語文復(fù)習(xí)方法。
3、全面掌握語文學(xué)習(xí)技巧。
海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分數(shù)暢行無阻
特色專項 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強;及時鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升;
無錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機66236
解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復(fù)習(xí)，按部就班，興趣學(xué)習(xí)，不再偏科。
1、高分內(nèi)功打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
2、一輪強化、初涉重點，穩(wěn)扎穩(wěn)打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰(zhàn)難點，勝者為王
為什么選擇學(xué)大教育
無錫學(xué)大教育寒假輔導(dǎo)一對一咨詢熱線：400-001-9911轉(zhuǎn)分機66236
產(chǎn)品特色：
1 特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程+電話答疑+網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對一的服務(wù);
2 名師伴讀：講、例、練、看、聽5位一體;
3 方法突破：夯實基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級遞進;
4 考點突破：精準揭示真題命題規(guī)律和趨勢;
5 典例導(dǎo)思：獨創(chuàng)解題思維模板;
6 講練結(jié)合: 高清視頻課程輔以經(jīng)典同步試題;
7 狀元輔導(dǎo)：名校狀元為學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃，督促學(xué)期情況，根據(jù)學(xué)員時間、需求有針對性地進行10次輔導(dǎo)，每次講解一小時，每個學(xué)科有不同的輔導(dǎo)老師，真正實現(xiàn)一對一的服務(wù)。
一對一輔導(dǎo)模式特色
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)模式是一個孩子一套教學(xué)方案，一個孩子一個教學(xué)團隊。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢所以提分更快！
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細節(jié)，全面助力孩子成績提升；孩子隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑，各科老師 全程陪讀，提分更快速。
學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)的每一個輔導(dǎo)團隊的唯一目標都是幫助孩子快速成長，幫助孩子在考試中提分更多，學(xué)大每一個輔導(dǎo)團隊的最終目標是幫助孩子決勝中、高考。
*京翰教育簡介
目標定制：即以需求定目標，根據(jù)學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)需求，來定制學(xué)習(xí)目標。比如，學(xué)科知識、興趣培養(yǎng)、方法指導(dǎo)等。 方案定制：即以學(xué)情定方案，基于學(xué)情，兼顧目標，為學(xué)生定制一套個性化的教學(xué)實施方案。
校區(qū)分布：甘井子區(qū)、沙河口區(qū)、中山區(qū)
免費課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 77608 （先撥打前十位分機，接通后聽到語音提示后，輸入后五位分機，可以和機構(gòu)老師一對一咨詢）
京翰教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點：
多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
無論您在哪里，我們都不會離您太遠!
撥打400電話，可以和校區(qū)老師直接通話，了解更多!!
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*具體地址
大連市 甘井子區(qū) 大連華南校區(qū) 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機 77609
大連市 沙河口區(qū) 大連富鴻校區(qū)（君安） 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機 77642
大連市 中山區(qū) 大連安達校區(qū) 咨詢電話：400 0066 911 轉(zhuǎn)分機 77608
------------------------部分課程介紹------------------------
高二生物一對一輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高二
課程特色：幫學(xué)員夯實知識基礎(chǔ)、解析試題規(guī)律、點撥學(xué)習(xí)方法，讓你快樂的學(xué)習(xí)，高效的學(xué)習(xí)。
