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首頁 > 期刊 > 湖南人文科技學院學報雜志 > 雜志問答 400-888-1571

投稿《湖南人文科技學院學報》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-12-15 15:05:55 4902人看過

《湖南人文科技學院學報》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由湖南省教育廳主管、湖南人文科技學院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國際標準刊號 ISSN:1673-0712,國內統(tǒng)一刊號 CN:43-1454/Z。

《湖南人文科技學院學報》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>圖表中第一次出現的縮寫詞或樣品代號應在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應緊隨其在正文中出現的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內文字,也不要集中將圖表排在正文之后。

<二>關鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般應選3-5個。

<三>觀點要明確,內容有創(chuàng)新,論證須縝密,引文須準確,應體現出較高的理論價值和應用價值。

<四>凡來稿在接到本刊回執(zhí)后3個月內未收到稿件處理通知者,系仍在審閱中。

<五>基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文,請在篇首頁下方以“基金項目”標識,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號“;”隔開。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

《湖南人文科技學院學報》學術信息

影響因子:0.2

發(fā)文量:2008

總被引次數:3693

湖南人文科技學院學報雜志學術成果

雜志學術成果

湖南人文科技學院學報雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

4 30 58 82 45 44 11 11 7 4

被本刊自己引用的次數

1 1 0 4 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0129 0.1097 0.2968 0.5613 0.7065 0.8484 0.8839 0.9194 0.9419 0.9548

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

3 35 66 68 72 53 38 26 9 13

被本刊自己引用的次數

0 2 1 0 0 3 1 1 0 1

被引次數的累積百分比

0.0075 0.0952 0.2607 0.4311 0.6115 0.7444 0.8396 0.9048 0.9273 0.9599

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

5 29 60 51 63 82 45 35 11 5

被本刊自己引用的次數

2 1 0 1 0 2 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0121 0.0823 0.2276 0.3511 0.5036 0.7022 0.8111 0.8959 0.9225 0.9346

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 23 39 39 36 37 34 36 26 7

被本刊自己引用的次數

0 4 0 1 1 0 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0065 0.0814 0.2085 0.3355 0.4528 0.5733 0.684 0.8013 0.886 0.9088

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

7 27 32 34 38 46 31 45 32 16

被本刊自己引用的次數

0 1 3 1 0 2 0 1 2 1

被引次數的累積百分比

0.0208 0.1009 0.1958 0.2967 0.4095 0.546 0.638 0.7715 0.8665 0.9139

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

4 29 23 31 41 32 33 27 43 21

被本刊自己引用的次數

1 5 2 0 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.012 0.0994 0.1687 0.262 0.3855 0.4819 0.5813 0.6627 0.7922 0.8554

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

6 30 27 35 33 30 25 27 25 43

被本刊自己引用的次數

1 4 2 1 2 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0177 0.1062 0.1858 0.2891 0.3864 0.4749 0.5487 0.6283 0.7021 0.8289

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

9 48 49 39 24 23 32 18 21 19

被本刊自己引用的次數

2 12 10 2 3 0 2 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0259 0.1643 0.3055 0.4179 0.487 0.5533 0.6455 0.6974 0.7579 0.8127

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

5 39 46 30 31 16 21 31 15 17

被本刊自己引用的次數

1 3 6 3 1 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0152 0.1337 0.2736 0.3647 0.459 0.5076 0.5714 0.6657 0.7112 0.7629

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

1 46 41 29 21 32 14 13 19 8

被本刊自己引用的次數

0 3 1 3 0 1 2 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0034 0.1593 0.2983 0.3966 0.4678 0.5763 0.6237 0.6678 0.7322 0.7593

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

12 29 48 36 20 16 22 22 7 18

被本刊自己引用的次數

2 3 2 3 2 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0366 0.125 0.2713 0.3811 0.4421 0.4909 0.5579 0.625 0.6463 0.7012

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

11 52 32 22 30 11 13 14 8 7

被本刊自己引用的次數

2 3 3 3 4 1 2 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0389 0.2226 0.3357 0.4134 0.5194 0.5583 0.6042 0.6537 0.682 0.7067

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

13 41 39 16 19 14 12 9 10 6

被本刊自己引用的次數

1 2 1 0 1 0 1 1 1 5

被引次數的累積百分比

0.052 0.216 0.372 0.436 0.512 0.568 0.616 0.652 0.692 0.716

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

20 40 37 18 23 16 14 10 5 12

被本刊自己引用的次數

1 1 1 1 0 1 1 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0758 0.2273 0.3674 0.4356 0.5227 0.5833 0.6364 0.6742 0.6932 0.7386

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湖南人文科技學院學報雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:曾學及區(qū)域文化研究、梅山文化研究、女性文化研究等。于1984年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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