《吉林林學院學報》雜志級別為省級期刊。目前刊期為季刊。

《吉林林學院學報》雜志簡介信息

該雜志主要聚焦于林業(yè)教育領域，是中國林業(yè)教育界的重要學術交流平臺。它堅持學術性、創(chuàng)新性和實踐性的結合，強調研究成果的實用性和前瞻性，鼓勵作者對林業(yè)教育的熱點問題進行深入探討，并分享交流先進的林業(yè)教育理念和實踐經驗。

該期刊的內容涵蓋多個學科領域，包括工程技術、哲學社會科學、自然科學、教育教學和文化藝術等。這些欄目旨在為廣大學者提供一個展示研究成果、交流學術思想的重要平臺。所發(fā)表的文章都是經過權威專家審稿的優(yōu)秀論文，具有很高的學術水平和學術價值，涵蓋了眾多前沿研究方向和學術熱點。

《吉林林學院學報》的讀者群體主要包括林業(yè)教育領域的專家學者、教師、從業(yè)人員，以及相關領域的科研人員和研究生。通過閱讀該期刊，他們可以了解最新的林業(yè)教育研究成果和動態(tài)，獲取實用的教育資源和經驗，從而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。此外，該雜志在推動學術研究的發(fā)展、提高中國期刊質量和學術水平方面發(fā)揮了重要作用，已成為國內學術界具有影響力的期刊之一。它始終堅持開放辦刊的理念，積極與國內外優(yōu)秀的學術期刊進行合作交流，不斷拓寬辦刊視野和影響力。

《吉林林學院學報》雜志特色：

<一>引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

<二>基金項目雜志往往要求投稿內容是原創(chuàng)的，并且具有一定的創(chuàng)新性。確保您的研究項目在某些方面具有新穎性、突破性或對現(xiàn)有問題提供了獨特的解決方案。

<三>圖表上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數(shù)圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

<四>注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期。

<五>凡經本刊采用的稿件，即視為作者同意授權本刊對其圖文作品行使網絡傳播、圖書出版等再使用權利。如不同意此項約定，請來稿時注明。

<六>本刊試行專家匿名審稿制度，如編輯部收稿后三個月內未發(fā)出用稿通知，請作者自行處理。

<七>摘要應具有獨立性和自明性。論著須附中英文摘要，采用結構式，內容包括目的、方法、結果（應給出主要數(shù)據(jù)）、結論四部分，各部分冠以相應的標題，字數(shù)不超過400字。

<八>題名：一般中文不超過20個字(如有必要也可加副題名)，題名要直接、具體、醒目，以最恰當、最簡明的詞語反映論文最重要的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和中圖分類號。

<九>參考文獻格式：[序號]主要責任者，文獻題名[文獻類型標識]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼。

<十>在篇首頁寫明所有作者的作者簡介，包括出生年、性別、學歷、現(xiàn)職稱（職務）等：須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。