投稿《教學(xué)與管理·理論版》需要什么條件?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:58 1004人看過(guò)
《教學(xué)與管理·理論版》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由太原師范學(xué)院主管、太原師范學(xué)院主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1004-5872,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:14-1024/G4。
《教學(xué)與管理·理論版》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>研究方法和設(shè)計(jì):詳細(xì)描述用于實(shí)施課題研究的方法和研究設(shè)計(jì)。包括數(shù)據(jù)收集方式、實(shí)驗(yàn)步驟、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)等。
<二>來(lái)稿文責(zé)自負(fù),作者自留底稿,本刊不予退稿。依照《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊對(duì)稿件享有刪改權(quán)。
<三>來(lái)稿請(qǐng)附中、英文的題目,其中,中文題目不超過(guò)20字,題目要能概括文章主旨,且須簡(jiǎn)明、具體、確切,必要時(shí)可加副標(biāo)題。
<四>文章注釋為尾注,格式為“作者(編者、譯者)+著作名稱+出版單位+出版年份+頁(yè)碼”,按①②③依次標(biāo)注。
<五>所投稿件應(yīng)遵守國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和出版物法規(guī),如關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字使用的規(guī)范等。
<六>引言(前言):簡(jiǎn)單交代研究背景、目的、意義及選題設(shè)想,注意點(diǎn)明研究起始時(shí)間。引言部分不加標(biāo)題及序號(hào),不分段。
<七>圖表每幅圖、表應(yīng)有簡(jiǎn)明的題目,題目需雙語(yǔ)呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標(biāo)目,清楚表達(dá)數(shù)據(jù)的含義;表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)保留的小數(shù)位數(shù)相同。
<八>來(lái)稿務(wù)必論點(diǎn)明確,文字精煉,數(shù)據(jù)可靠,(按順序):題目、作者姓名(英譯)、作者單位(英譯)及郵政編碼、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
<九>參考文獻(xiàn)標(biāo)注采用順序編碼制,根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2005)的要求在論文中進(jìn)行標(biāo)注。
<十>摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息,具有獨(dú)立性和自含性,字?jǐn)?shù)一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語(yǔ)。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
影響因子:1.33
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