《遼寧開放大學學報》雜志在學術質(zhì)量和編輯水平上得到了權威機構的認可，是教育領域內(nèi)具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

此外，《遼寧開放大學學報》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如2022年版。這些收錄和榮譽表明《遼寧開放大學學報》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《遼寧開放大學學報》的雜志簡介

遼寧開放大學作為中國的一所開放性大學，在繼續(xù)教育和遠程教育領域擁有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識。該雜志的發(fā)行旨在提供一個學術交流的平臺，促進學者們研究成果的傳播和教學經(jīng)驗的分享。作為遼寧開放大學主辦的學術期刊，旨在促進學科研究與教學創(chuàng)新的發(fā)展。它提供了一個學術交流的平臺，推動學者們的研究成果傳播和教學經(jīng)驗分享。通過學術研究的推進和教育實踐的分享，該雜志對遼寧開放大學的教育事業(yè)發(fā)展和推進起到了積極的推動作用。

寧開放大學學報》涵蓋了廣泛的學科領域，包括但不限于教育學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學和科學技術等。該雜志鼓勵學者們對相關學科的理論和實踐問題進行深入研究，并提供了一個發(fā)表高質(zhì)量學術研究成果的平臺。該雜志還注重跨學科研究的推動，促進學科之間的交流與合作。

此外，《遼寧開放大學學報》也關注教學創(chuàng)新和教育實踐經(jīng)驗的分享。雜志鼓勵教學工作者和教育實踐者分享他們的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，以推動教育教學的改進與提升。這為教育工作者提供了一種學習最新教學理念和方法的機會，同時也為教育實施者提供了一個了解和借鑒教育創(chuàng)新成果的平臺。其的編委會由遼寧開放大學的知名學者和專家組成，他們具有豐富的學術經(jīng)驗和深厚的專業(yè)造詣。他們積極參與雜志的編委工作和學術指導，確保所發(fā)表的研究成果的學術質(zhì)量和可靠性。同時，該雜志采用嚴格的論文審稿制度，通過匿名評審來確保研究成果的學術性和科學性。