《Early Child Development And Care》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:23:36 196人看過
《Early Child Development And Care》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1。
該期刊近期沒有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Early Child Dev. Care
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 75 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 12.06% | 1 | 0.07... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 94.67% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| CHILD DEV | 259 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 175 |
| EARLY CHILD RES Q | 167 |
| DEV PSYCHOL | 149 |
| EARLY EDUC DEV | 96 |
| J AUTISM DEV DISORD | 72 |
| EARLY CHILD EDUC J | 69 |
| EUR EARLY CHILD EDUC | 63 |
| INFANT BEHAV DEV | 51 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 48 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 175 |
| EUR EARLY CHILD EDUC | 49 |
| FRONT PSYCHOL | 38 |
| EARLY EDUC DEV | 36 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 31 |
| J CHILD FAM STUD | 30 |
| EARLY CHILD EDUC J | 28 |
| EARLY CHILD RES Q | 25 |
| INT J ENV RES PUB HE | 23 |
| AUST J EARLY CHILD | 22 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Parent scaffolding of young chil... | 12 |
| Passive parenting and its Associ... | 12 |
| Tracking gender in kindergarten | 8 |
| Perceptions of early childhood e... | 8 |
| Teacher-child relationships make... | 7 |
| Exploring the use of emoji as a ... | 7 |
| Preschool teachers' perceptions ... | 7 |
| Wonder children and victimizing ... | 6 |
| Social support and coping strate... | 6 |
| The relationship between parenti... | 6 |
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