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《Nurse Educator》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:03:14 959人看過

《Nurse Educator》雜志收稿范圍涵蓋醫(yī)學全領(lǐng)域,此刊是該細分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細分領(lǐng)域中學術(shù)影響力較大,專業(yè)度認可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 12周,或約稿 ,影響因子指數(shù)2.4。

該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, 530 WALNUT ST, PHILADELPHIA, USA, PA, 19106-3621

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 34 103
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
4.15% 2.4 0.01...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
92.23% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 391
Canada 23
South Korea 4
Singapore 3
Australia 2
England 2
Spain 2
Sweden 2
Brazil 1
Denmark 1

2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:

機構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 19
DUKE UNIVERSITY 18
COLLEGE OF NEW JERSEY 12
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM 12
VANDERBILT UNIVERSITY 12
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 11
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYST... 11
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 9
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM 8
PENNSYLVANIA STATE SYSTEM OF HIG... 8

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
NURS EDUC 106
NURS EDUC TODAY 104
J NURS EDUC 89
CLIN SIMUL NURS 63
J PROF NURS 55
J ADV NURS 30
NURSE EDUC PRACT 27
NURS OUTLOOK 23
J CONTIN EDUC NURS 15
SIMUL HEALTHC 13

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
NURS EDUC 106
NURS EDUC TODAY 58
J NURS EDUC 54
NURSE EDUC PRACT 43
J PROF NURS 41
BMC MED EDUC 30
CLIN SIMUL NURS 22
NURS OUTLOOK 12
CONTEMP NURSE 11
J AM ASSOC NURSE PRA 10

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Integrating Substance Use Conten... 15
Mentoring in Nursing: An Integra... 12
Flipping the Classroom in Health... 8
Comparison of Instructional Meth... 8
Psychological Safety in Nursing ... 8
An Innovative End-of-Life Nursin... 8
Substance Use Disorder Among Nur... 6
Concept-Based Curricula A Nation... 6
Effect of Canine Play Interventi... 5
Impact of Interactive Video Comm... 5

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

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