發(fā)表《Child Neuropsychology》雜志多久能被SCI數(shù)據(jù)庫收錄？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 10:55:33 569人看過
通常情況下，《Child Neuropsychology》雜志發(fā)表的文章被SCIE數(shù)據(jù)庫收錄的時間沒有固定標準，若想了解詳細、準確的具體情況，建議直接與雜志社取得聯(lián)系或者向在線客服進行咨詢。
多久能被SCI數(shù)據(jù)庫一般可以歸納出以下情況：
論文發(fā)表后到在線時間：SCI論文發(fā)表后，一般需要大約3個月的時間才能在期刊官網(wǎng)上線，這是論文初次對外公開的時間點。
在線后到數(shù)據(jù)庫檢索時間：論文在線后，通常還需要1-3個月的時間才能在Web of Science（WOS）數(shù)據(jù)庫中檢索到，這個過程被稱為論文的索引或收錄。
整體時間周期：從投稿到論文被SCI數(shù)據(jù)庫收錄，整個周期大概需要一年左右的時間。具體來說，投稿后可能需要5-6個月收到接收通知，然后經(jīng)過2-3個月論文會在官網(wǎng)上線，再之后2-3個月論文會被WOS數(shù)據(jù)庫收錄。
然而，這個時間周期并不是絕對的，它受到多種因素的影響，如：期刊類型、論文質(zhì)量、數(shù)據(jù)庫更新等。
《Child Neuropsychology》雜志已被SCIE國際知名數(shù)據(jù)庫收錄，在JCR分區(qū)中位于CLINICAL NEUROLOGY學科Q3區(qū)，在CiteScore評價中位于Medicine學科的Q2區(qū)Medicine學科的Q2區(qū)Medicine學科的Q2區(qū)具有較高的學術(shù)影響力，在該領(lǐng)域受到廣泛認可。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：CLINICAL NEUROLOGY | SCIE | Q3 | 202 / 277 |
27.3% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：CLINICAL NEUROLOGY | SCIE | Q3 | 185 / 278 |
33.63% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 4.1 | 0.693 | 0.96 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。
作為一本專注于醫(yī)學 - 臨床神經(jīng)學領(lǐng)域的學術(shù)期刊，它致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文和為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供重要的學術(shù)資源。
該雜志出版周期是Quarterly，平均審稿速度預(yù)計為： 12周，或約稿 。
《兒童神經(jīng)心理學》的目的是：
發(fā)表關(guān)于影響兒童和青少年大腦功能的疾病的神經(jīng)心理學影響的研究，
發(fā)表關(guān)于兒童和青少年發(fā)育的神經(jīng)心理學維度的研究，以及
促進兒童/發(fā)育神經(jīng)心理學理論、方法和研究成果的整合。
《兒童神經(jīng)心理學》的主要重點是發(fā)表原創(chuàng)的實證研究。歡迎理論和方法論文以及理論相關(guān)的案例研究。鼓勵對與兒童/發(fā)育神經(jīng)心理學相關(guān)的主題進行批判性評論。
關(guān)注的重點包括：信息處理機制；損傷或疾病對神經(jīng)心理功能的影響；治療/干預(yù)的行為認知和藥理學方法；神經(jīng)心理功能障礙的社會心理相關(guān)性；對兒童和青少年神經(jīng)心理學評估中使用的心理測量和其他程序進行權(quán)威的規(guī)范性、可靠性和有效性研究。歡迎撰寫與上述維度相關(guān)的正常和功能障礙發(fā)展文章。多種方法（例如基礎(chǔ)、應(yīng)用、臨床）和多種方法（例如橫斷面、縱向、實驗、多變量、相關(guān)）均適用。將出版書籍、媒體和軟件評論。
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