《Student Success》雜志好發(fā)表嗎?
來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:32:11 226人看過(guò)
《Student Success》雜志發(fā)表難度因多種因素而異,以下是具體分析:
《學(xué)生成功》是專(zhuān)注于學(xué)生發(fā)展與成就領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊。涵蓋了廣泛且深入的主題,包括但不限于有效的學(xué)習(xí)策略與方法、學(xué)生的心理與情感健康對(duì)學(xué)業(yè)的影響、教育環(huán)境與資源對(duì)學(xué)生成功的促進(jìn)作用、個(gè)性化教育與因材施教的實(shí)踐、學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo)、多元文化背景下學(xué)生的教育需求與支持、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)與干預(yù)措施的效果評(píng)估、教育技術(shù)在提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果中的應(yīng)用等。
本刊注重實(shí)踐導(dǎo)向與理論研究的結(jié)合。它不僅發(fā)表有關(guān)學(xué)生成功的理論模型和研究成果,還特別關(guān)注這些理論在實(shí)際教育場(chǎng)景中的應(yīng)用和實(shí)踐案例。通過(guò)介紹某學(xué)校實(shí)施的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,展示其對(duì)學(xué)生成績(jī)和綜合素養(yǎng)的提升效果;或者探討如何利用在線教育平臺(tái)為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)資源。在促進(jìn)學(xué)生成功的學(xué)術(shù)研究和教育實(shí)踐方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,為優(yōu)化教育體系、助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了積極貢獻(xiàn)。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū):《Student Success》雜志的影響因子為0.8,屬于JCR分區(qū)Q3區(qū),較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度,因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高,發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子):
WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 438 / 756 |
42.13% |
名詞解釋?zhuān)?br />WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì):平均審稿速度 20 Weeks ,審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提前準(zhǔn)備:根據(jù)審稿周期,建議作者提前規(guī)劃好研究和寫(xiě)作進(jìn)度,以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí),可以關(guān)注《Student Success》雜志的約稿信息,如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì),發(fā)表的可能性會(huì)更大。
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