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《Journal Of Applied Research In Memory And Cognition》雜志的收稿范圍和要求是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:15:00 303人看過

《Journal Of Applied Research In Memory And Cognition》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。

平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.8。

該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服,在線客服團(tuán)隊會及時為您答疑解惑,提供針對性的建議和解決方案。

出版商聯(lián)系方式:J. Appl. Res. Mem. Cogn.

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 39
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
7.65% 2.8 0.03...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
97.44% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 136
England 29
Canada 20
Australia 14
GERMANY (FED REP GER) 9
Netherlands 8
Denmark 6
Israel 5
New Zealand 5
Sweden 5

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 14
WASHINGTON UNIVERSITY (WUSTL) 14
IOWA STATE UNIVERSITY 9
UNIVERSITY OF PORTSMOUTH 8
AARHUS UNIVERSITY 6
DUKE UNIVERSITY 6
TEXAS CHRISTIAN UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF LONDON 6
CLAREMONT COLLEGES 5
FLINDERS UNIVERSITY SOUTH AUSTRA... 5

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
MEM COGNITION 75
APPL COGNITIVE PSYCH 69
J EXP PSYCHOL LEARN 63
J APPL RES MEM COGN 61
J EXP PSYCHOL GEN 52
MEMORY 49
LAW HUMAN BEHAV 38
PSYCHOL SCI 38
INTELLIGENCE 37
PSYCHOL BULL 37

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
J APPL RES MEM COGN 61
APPL COGNITIVE PSYCH 53
LAW HUMAN BEHAV 33
FRONT PSYCHOL 25
MEMORY 24
J EXP PSYCHOL-APPL 18
COGNITION 14
MEM COGNITION 14
TOP COGN SCI 14
PSYCHOL CRIME LAW 13

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Belief in Fake News is Associate... 28
Forget in a Flash: A Further Inv... 12
The Digital Expansion of the Min... 12
Human Cognition: Common Principl... 11
Taxing the Brain to Uncover Lyin... 10
We Made History: Citizens of 35 ... 10
Sketching as a Technique to Elic... 9
Using Cognitive Psychology Resea... 8
Multiple-Choice Testing in Educa... 8
A Unified Cognitive/Differential... 7

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

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