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《世界高等教育》雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 19:03:26 436人看過

《世界高等教育》雜志級別為省級期刊。目前刊期為半年刊。

《世界高等教育》雜志簡介信息

《世界高等教育雜志》致力于構(gòu)建一個國際化特色鮮明的高等教育研究平臺,它聚焦于全球高等教育的發(fā)展趨勢、政策動態(tài)以及創(chuàng)新實(shí)踐。雜志的內(nèi)容廣泛涵蓋了高等教育的不同方面,包括高等教育評價、國別研究、跨學(xué)科研究等專題,旨在通過高質(zhì)量的研究成果促進(jìn)國內(nèi)外高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作。

該雜志特別關(guān)注中國高等教育在全球背景下的定位和策略,通過深度報道、專題研究、案例分析等形式,全面展現(xiàn)了中國高等教育在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、國際合作等方面的最新進(jìn)展和成就。同時,它也積極探討中國高等教育面臨的挑戰(zhàn)與問題,如教育資源分配不均、創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足等,并邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者就這些問題進(jìn)行深入剖析,提出建設(shè)性意見和建議。

《世界高等教育雜志》不僅注重傳統(tǒng)文本形式的傳播,還積極利用數(shù)字技術(shù)擴(kuò)大其傳播范圍。例如,通過在線數(shù)據(jù)庫和電子版發(fā)布,使更多讀者能夠方便地訪問到這些寶貴的學(xué)術(shù)資源。此外,該雜志還參與或組織各種學(xué)術(shù)活動,如國際會議、研討會等,進(jìn)一步推動了高等教育領(lǐng)域內(nèi)的對話與合作。

《世界高等教育》雜志特色:

<一>引言在標(biāo)題以下,不設(shè)標(biāo)題的分段、分層:使用1)2)3)等、①②③等、abc等,在段首時應(yīng)退2字起排。

<二>本刊用稿采取三審四校制。來稿應(yīng)包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關(guān)鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻(xiàn)等。

<三>所有參考文獻(xiàn)按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實(shí)引,在引用處用上角標(biāo)的形式標(biāo)注,如“[1]”“[2]”等。

<四>基金項(xiàng)目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學(xué)基金,教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。

<五>作者切忌一稿多投,3個月內(nèi)未收到我刊任何回復(fù),即可將稿件另行處理。無論文章采用與否,均不予退稿,請作者自留底稿。

<六>文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

<七>本刊采用雙向匿名審稿制,自投稿之日起,三個月未接到用稿通知,可另投他刊。

<八>題目:中文標(biāo)題一般少于30字,簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容,盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致,并符合英文表達(dá)習(xí)慣。

<九>摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,具有自明性、獨(dú)立性和完整性,一般不分段,形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,一般不超過200字。

<十>注釋是對文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;注釋位置在正文結(jié)束之后,參考文獻(xiàn)之前。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

世界高等教育雜志,出版地:北京,于2020年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專題研究:高等教育評價、國別研究、跨學(xué)科研究、研究綜述等。

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