投稿《新課程研究·下旬刊》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:35 536人看過
《新課程研究·下旬刊》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?、湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的期刊,創(chuàng)刊于2006年,國際標準刊號 ISSN:1671-0568,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:42-1778/G4。
《新課程研究·下旬刊》雜志投稿需要滿足以下條件:
①來稿選題應(yīng)把握已有研究進展,提出所需研究的科學(xué)問題和實踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。
②作者投稿時,請在另頁寫明姓名、性別(民族—漢族可省略)、出生年、籍貫、學(xué)位、職稱、研究方向、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱(E-mail)。
③正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據(jù)標題的實有級別,跳過某些形式的序號。
④凡來稿應(yīng)主題突出、論點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準確、語言精練、邏輯嚴密、圖表清晰。
⑤正文中標題編排格式為:二級標題用“一”或“一、……”(居中、宋體四號);三級標題用“(一)”(首行縮進兩格、宋體五號加粗);四級標題用“1.……”(宋體五號)。
⑥展示基金項目的研究結(jié)果,并對結(jié)果進行深入討論和分析。解釋結(jié)果的意義,與現(xiàn)有研究進行比較,指出可能的局限性并提出進一步的研究方向。
⑦本刊注釋采用腳注形式,引用文獻需嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注釋順序為:作者,書名,出版者,出版時間,頁碼。
⑧引用全部以參考文獻形式呈現(xiàn),置于正文之后。格式必須符合《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(2015年)要求。無須提供注釋(包括文中注釋與腳注)、電子資源類型參考文獻。
⑨關(guān)鍵詞是表達論文主要內(nèi)容,具有檢索價值的名詞性術(shù)語,盡量從《漢語主題詞表》中選用。關(guān)鍵詞一般為3-8個。
⑩作者須按作圖數(shù)據(jù)繪圖。曲線一般經(jīng)曲線擬合并盡可能“直線化”,如通過對數(shù)、倒數(shù)等轉(zhuǎn)換,直線應(yīng)根據(jù)回歸方程繪圖。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
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