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首頁 > 期刊 > 信息技術教育雜志 > 雜志問答 400-888-1571

投稿《信息技術教育》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-10 18:15:10 2288人看過

《信息技術教育》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由中華人民共和國教育部主管、教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心主辦的期刊,創(chuàng)刊于2000年,國際標準刊號 ISSN:1674-2117,國內統(tǒng)一刊號 CN:11-5678/TP。

《信息技術教育》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>如系國家、省部級重大科技攻關項目或有創(chuàng)新性的科研成果論文,亦請在介紹信中說明。

<二>作者保證署名及排序無異議,多單位合作的稿件,保證單位排序無異議。

<三>若投稿三個月后尚未收到稿件錄用通知單或修改意見者,作者可自行處理。

<四>注釋均采用當頁腳注連排,標號為①、②、③……

<五>引文引完整的一段話,引號的句號在引號內;引不完整的一段話,即文字前面不是句號或文字從句中引,句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號,一般放在后面一個引號里面。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

影響因子:0.23

發(fā)文量:14201

總被引次數(shù):11826

信息技術教育雜志學術成果

雜志學術成果

信息技術教育雜志年度被引次數(shù)報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2009年的被引次數(shù)

19 70 51 55 62 37 17 11 1

被本刊自己引用的次數(shù)

2 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0588 0.2755 0.4334 0.6037 0.7957 0.9102 0.9628 0.9969 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

50 111 68 57 75 36 40 29 28 8

被本刊自己引用的次數(shù)

7 4 0 0 0 1 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0996 0.3207 0.4562 0.5697 0.7191 0.7908 0.8705 0.9283 0.9841 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

31 146 112 66 61 66 36 52 28 16

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 4 1 1 2 2 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0497 0.2837 0.4631 0.5689 0.6667 0.7724 0.8301 0.9135 0.9583 0.984

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

15 66 101 81 47 30 34 28 15 11

被本刊自己引用的次數(shù)

1 5 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0338 0.1824 0.4099 0.5923 0.6982 0.7658 0.8423 0.9054 0.9392 0.964

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

35 109 118 100 87 49 25 32 23 19

被本刊自己引用的次數(shù)

9 8 2 2 1 0 1 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0559 0.23 0.4185 0.5783 0.7173 0.7955 0.8355 0.8866 0.9233 0.9537

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

71 114 223 154 125 68 53 26 19 20

被本刊自己引用的次數(shù)

16 17 23 21 26 17 6 2 2 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0786 0.2049 0.4518 0.6224 0.7608 0.8361 0.8948 0.9236 0.9446 0.9668

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

49 319 155 343 194 88 61 43 26 20

被本刊自己引用的次數(shù)

5 13 12 8 6 2 2 2 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0366 0.2746 0.3903 0.6463 0.791 0.8567 0.9022 0.9343 0.9537 0.9687

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

30 224 406 160 342 168 71 39 32 22

被本刊自己引用的次數(shù)

3 13 5 0 3 3 5 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0194 0.1641 0.4264 0.5297 0.7506 0.8592 0.905 0.9302 0.9509 0.9651

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

23 105 221 268 137 246 145 57 31 44

被本刊自己引用的次數(shù)

8 3 6 6 1 3 4 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0172 0.0958 0.2612 0.4618 0.5644 0.7485 0.857 0.8997 0.9229 0.9558

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

29 148 124 192 220 87 161 95 28 28

被本刊自己引用的次數(shù)

5 17 8 5 9 10 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0246 0.15 0.2551 0.4178 0.6042 0.678 0.8144 0.8949 0.9186 0.9424

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

65 199 184 135 191 220 92 121 57 41

被本刊自己引用的次數(shù)

7 11 6 4 1 3 2 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0467 0.1897 0.3218 0.4188 0.556 0.7141 0.7802 0.8671 0.908 0.9375

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

97 252 194 130 102 187 151 69 70 40

被本刊自己引用的次數(shù)

7 16 12 5 1 4 2 2 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0699 0.2514 0.3912 0.4849 0.5584 0.6931 0.8019 0.8516 0.902 0.9308

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

56 194 147 130 84 51 89 75 49 42

被本刊自己引用的次數(shù)

11 18 14 10 7 0 0 1 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0553 0.247 0.3923 0.5208 0.6038 0.6542 0.7421 0.8162 0.8646 0.9061

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

76 192 146 110 64 53 35 63 46 30

被本刊自己引用的次數(shù)

22 41 27 15 7 7 4 4 1 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0837 0.2952 0.4559 0.5771 0.6476 0.7059 0.7445 0.8139 0.8645 0.8976

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信息技術教育雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:卷首、獲獎課例展評、巡禮等。于2000年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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