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首頁(yè) > 期刊 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志 > 雜志問(wèn)答 400-888-1571

投稿《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》需要什么條件?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:04:00 58251人看過(guò)

《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由遼寧省教育廳主管、中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1988年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1008-8989,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:21-1426/G4。

《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志投稿需要滿(mǎn)足以下條件:

<一>來(lái)稿須提供摘要;關(guān)鍵詞;作者姓名、工作單位、以及通信地址(郵編)及聯(lián)系電話(huà)、傳真、E-mail等資料。

<二>主要摘要文章運(yùn)用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點(diǎn),力求文字明確、簡(jiǎn)練,一般不超過(guò)200字。

<三>稿件要求:稿件應(yīng)論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精練、可讀性強(qiáng)。

<四>數(shù)據(jù)與表格:文中有計(jì)量意義的數(shù)據(jù)均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,數(shù)據(jù)核對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,需要時(shí)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)均用斜體。

<五>注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)明。篇名、作者注置于當(dāng)頁(yè)地腳;對(duì)文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)(加圓括號(hào)),也可排在當(dāng)頁(yè)地腳或文末。

該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

總被引次數(shù):3199

小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志學(xué)術(shù)成果

雜志學(xué)術(shù)成果

小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2012 2011

在2012年的被引次數(shù)

2 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.25 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2013 2012 2011

在2013年的被引次數(shù)

3 11 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.15 0.7 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次數(shù)

0 11 21 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.2821 0.8205 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次數(shù)

6 9 13 7 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1395 0.3488 0.6512 0.814 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次數(shù)

6 40 7 14 13 15

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 0 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0632 0.4842 0.5579 0.7053 0.8421 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次數(shù)

8 42 45 9 13 18 14

被本刊自己引用的次數(shù)

4 3 2 0 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0537 0.3356 0.6376 0.698 0.7852 0.906 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次數(shù)

3 35 40 44 10 10 8 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 2 2 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.019 0.2405 0.4937 0.7722 0.8354 0.8987 0.9494 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次數(shù)

14 64 49 48 43 18 14 20 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 1 0 1 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.05 0.2786 0.4536 0.625 0.7786 0.8429 0.8929 0.9643 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

10 69 54 35 43 52 20 9 12 8

被本刊自己引用的次數(shù)

3 2 2 0 1 6 0 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0321 0.2532 0.4263 0.5385 0.6763 0.8429 0.9071 0.9359 0.9744 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

15 46 60 34 17 24 29 3 2 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 2 0 1 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0605 0.246 0.4879 0.625 0.6935 0.7903 0.9073 0.9194 0.9274 0.9637

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

17 75 58 40 23 19 24 15 6 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 8 2 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0584 0.3162 0.5155 0.6529 0.732 0.7973 0.8797 0.9313 0.9519 0.9622

聲明:以上內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:聚集課標(biāo)、課改在線(xiàn)、課例評(píng)介等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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