《中國教育與社會(huì)科學(xué)》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，經(jīng)過系統(tǒng)查詢，目前未查詢到期刊收錄相關(guān)數(shù)據(jù)，可能是查詢條件不準(zhǔn)確或數(shù)據(jù)暫未更新，建議咨詢雜志社或咨詢在線客服。

《中國教育與社會(huì)科學(xué)》的雜志簡(jiǎn)介

中國教育與社會(huì)科學(xué)雜志，出版地：北京，于2008年正式創(chuàng)辦，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育改革與創(chuàng)新、英語廣角、熱點(diǎn)論壇、社科縱橫、素質(zhì)教育與德育美育、教學(xué)理論與實(shí)踐、信息與管理、音體美及職業(yè)教育等。

《中國教育與社會(huì)科學(xué)》雜志是中國教育界和社會(huì)科學(xué)界的重要刊物之一，享有較高聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響力。立足中國國情和教育實(shí)踐，以教育與社會(huì)科學(xué)的交叉研究為特色，以深度和廣度的研究文章為主，涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，通過對(duì)教育與社會(huì)問題的深入解析和理論研究，旨在為中國教育和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展提供思考和指導(dǎo)。雜志以理論研究為主線，兼顧實(shí)證研究和政策研究，每期雜志都發(fā)布一系列的研究論文、綜述、評(píng)論和研究簡(jiǎn)報(bào)，旨在傳遞和交流教育領(lǐng)域最新的理論成果和研究進(jìn)展，其中的研究論文經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)評(píng)審，保證了其學(xué)術(shù)質(zhì)量和觀點(diǎn)的權(quán)威性。

《中國教育與社會(huì)科學(xué)》雜志注重關(guān)注教育實(shí)踐和政策問題，對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討和分析，不僅報(bào)道國內(nèi)外的教育政策與實(shí)踐案例，還關(guān)注教育與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系、人才培養(yǎng)、教育公平、教育評(píng)價(jià)等重要議題，為教育研究者、教育工作者和決策者提供理論指導(dǎo)和決策參考。