《中國民辦教育研究》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)等，并且榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

《中國民辦教育研究》的雜志簡介

中國民辦教育研究，出版地：浙江，于2002年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：問題探討、理論精粹選編、國際視野、新書推薦、公眾聲音、各地2004年民辦教育政策、法規(guī)文獻(xiàn)選編、附錄等。

《中國民辦教育研究》雜志是一本專注于中國民辦教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)民辦教育的發(fā)展與研究，提供學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性的研究成果和理論探討。該雜志的核心任務(wù)是推動中國民辦教育的深入研究和實(shí)踐創(chuàng)新，內(nèi)容涵蓋了民辦教育的各個方面，主要包括民辦教育政策研究、民辦學(xué)校的治理與管理、教育質(zhì)量與評估、教師發(fā)展與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與教育創(chuàng)新、教育公平與社會責(zé)任等。雜志鼓勵學(xué)者和研究人員以實(shí)證研究和理論探討的方式，從不同角度、多維度地研究民辦教育的問題，以推動學(xué)術(shù)研究的深入和民辦教育的發(fā)展。

此外，雜志還關(guān)注民辦教育的教育質(zhì)量與評估，教師發(fā)展與職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與教育創(chuàng)新，教育公平與社會責(zé)任等方面的研究。通過對民辦教育的全面研究，雜志旨在促進(jìn)民辦教育質(zhì)量的提升，推動民辦教育在中國教育改革中的積極作用。