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首頁 > 期刊 > 中國數學教育雜志 > 雜志問答 400-888-1571

《中國數學教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-12-15 15:06:06 19508人看過

《中國數學教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

《中國數學教育》的雜志簡介

中國數學教育雜志,半月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:試題研究、信息速遞、教學研究等。于2003年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

中國數學教育雜志一直以來,中國數學教育遵循以質量求生存的原則,致力于質量的不斷提高和作者隊伍的建設,力求為廣大教育工作者呈現出更加富有實踐和指導意義的內容。

中國數學教育雜志年度被引次數報告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2010 2009

在2010年的被引次數

45 75

被本刊自己引用的次數

43 68

被引次數的累積百分比

0.375 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009

在2011年的被引次數

17 336 46

被本刊自己引用的次數

5 291 24

被引次數的累積百分比

0.0426 0.8847 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次數

13 68 259 15

被本刊自己引用的次數

3 48 238 9

被引次數的累積百分比

0.0366 0.2282 0.9577 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次數

4 86 83 57 13

被本刊自己引用的次數

1 47 55 33 9

被引次數的累積百分比

0.0165 0.3704 0.7119 0.9465 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數

23 64 89 46 61 7

被本刊自己引用的次數

12 28 56 31 39 2

被引次數的累積百分比

0.0793 0.3 0.6069 0.7655 0.9759 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次數

20 115 89 72 73 37 6

被本刊自己引用的次數

11 85 67 49 49 25 3

被引次數的累積百分比

0.0485 0.3277 0.5437 0.7184 0.8956 0.9854 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次數

16 85 95 60 38 34 22 6

被本刊自己引用的次數

2 49 62 38 12 14 6 3

被引次數的累積百分比

0.0449 0.2837 0.5506 0.7191 0.8258 0.9213 0.9831 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次數

6 52 48 32 18 30 21 23 4

被本刊自己引用的次數

4 30 30 16 7 9 9 4 2

被引次數的累積百分比

0.0256 0.2479 0.453 0.5897 0.6667 0.7949 0.8846 0.9829 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

4 64 40 36 29 16 21 16 10 5

被本刊自己引用的次數

3 30 24 17 5 4 5 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.0166 0.2822 0.4481 0.5975 0.7178 0.7842 0.8714 0.9378 0.9793 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

3 62 52 37 15 17 24 11 25 10

被本刊自己引用的次數

0 21 30 19 3 2 4 1 3 1

被引次數的累積百分比

0.0115 0.2481 0.4466 0.5878 0.645 0.7099 0.8015 0.8435 0.9389 0.9771

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

11 62 40 36 10 13 10 22 21 25

被本刊自己引用的次數

4 26 14 15 3 5 1 1 1 2

被引次數的累積百分比

0.0431 0.2863 0.4431 0.5843 0.6235 0.6745 0.7137 0.8 0.8824 0.9804

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

3 37 54 26 27 12 13 11 13 12

被本刊自己引用的次數

1 13 25 9 13 4 0 3 3 2

被引次數的累積百分比

0.013 0.1732 0.4069 0.5195 0.6364 0.6883 0.7446 0.7922 0.8485 0.9004

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

6 48 50 43 26 31 8 14 5 6

被本刊自己引用的次數

0 17 18 10 7 7 3 1 1 1

被引次數的累積百分比

0.0232 0.2085 0.4015 0.5676 0.668 0.7876 0.8185 0.8726 0.8919 0.9151

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中國數學教育雜志,半月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:試題研究、信息速遞、教學研究等。于2003年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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