投稿《中學語文教學參考》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網整理 2025-12-15 15:07:11 35597人看過
《中學語文教學參考》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由中華人民共和國教育部主管、陜西師范大學主辦的期刊，創(chuàng)刊于1972年，國際標準刊號 ISSN：1002-2155，國內統(tǒng)一刊號 CN：61-1031/G4。
《中學語文教學參考》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>若論文研究工作受省部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。
<二>文末注明聯(lián)系電話、詳細單位地址郵編。
<三>中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名，應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
<四>參考文獻：論著文章要求15條以上，主要引用近3~5年內的新文獻。
<五>每篇稿件須有不超過200字的摘要，客觀陳述全文的中心內容，不進行評論。摘要中避免出現(xiàn)“本文”、“作者”等字樣。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
影響因子：0.23
發(fā)文量：3631
總被引次數(shù)：368
中學語文教學參考雜志學術成果
雜志學術成果
中學語文教學參考雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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